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    【题目】蓝藻和水绵细胞中都含有的结构是

    A. 细胞核 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 线粒体

    【答案】B

    【解析】蓝藻是原核生物，水绵是植物，二者都含有核糖体。蓝藻没有真正的细胞核、叶绿体和线粒体。故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在非消化期，胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后，胰液分泌即开始。所以，食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制，但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图；图2是图1的局部放大图，1～5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图。请据图回答问题：

    （1）当食物进入胃后，扩张胃体，通过反射，作用于胰腺，直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，该反射为_____反射，其效应器是___________________。图2中突触是由__________（写数字）组成的，与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是__________________。

    （2）当离体神经纤维受到刺激后，膜外局部电流的流动方向是由__________区流向_______区。

    （3）图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为_______作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是_____________。

    （4）某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知：胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的___________分子结构相似，在机体细胞免疫中产生的____________对胰岛B细胞进行攻击，致其受损进而导致分泌的胰岛素减少，此种糖尿病属于_____________病。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图1表示细胞分裂的不同时期染色体数目与核DNA数目比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：

    （1）图1中 BC 段形成的原因是 _____________， DE 段形成的原因____________ 。

    （2）图2中 ______ 细胞一定处于 1图中的 CD 段。

    （3）图2中具有同源染色体的是 _______ 细胞，若甲细胞处于 I 图中的DE段，则 ① 和 ④是_______

    A．姐妹染色单体 B．非同源染色体

    C．同源染色体 D．同源染色体的非姐妹染色单体。

    （4）图2中丁细胞的名称是 ________ 。如果丁细胞中的 M 为 X 染色体，则 N 一定是 __________ ，若 M 的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因是发生了_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种动物的皮毛颜色受常染色体上的一对等位基因（B、b）控制，基因型与表现型的对应关系是黑色（BB）、灰色（Bb）、白色（bb）。回答下列问题：

    （1）利用黑色雄性个体与白色雌性个体杂交得到F1，F1雌雄个体随机交配3代，F4中灰色个体占______；若每代淘汰掉黑色个体，随机交配若干代后，该动物种群______（填“是”或“否”）发生进化，原因是______。

    （2）已知基因A、a是位于该动物常染色体上的另一对等位基因，让一只基因型为AaBb的雌性个体与多只基因型为AABB的雄性个体杂交，对杂交后代的基因型进行分析，发现这些后代的基因型只有AaBB和AABb两种。请在答题卡方框内画出该雌性亲本两对等位基因在染色体上的位置（用竖线表示染色体，用黑点表示基因）。

    （3）研究人员用X射线照射黑色雄性个体产生的精子后，让其与多只白色雌性个体人工授精，得到20只子代，其中出现了一只白色个体。他们推测该白色个体出现的原因可能有两个：一是B基因突变为b基因；二是染色体片段缺失，使B基因丢失（已知染色体片段缺失的雌雄配子均可育）。

    请利用白色变异个体通过一代杂交实验探究原因。

    实验思路：______。

    实验结果预测和结论：______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是某二倍体雄性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA的含量变化。请据图回答：

    （1）图1中A细胞的名称为____________；所处的分裂时期是__________。

    （2）图1中B细胞内染色体、DNA、染色单体的数目依次为__________________________。

    （3）图2中a～b段形成的原因是________________________________，图1中________细胞处于图2中的b～c段。

    （4）若图1中C细胞分裂过程发生过交叉互换，由C细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有_________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是(　　)

    A. 施莱登提出细胞是动植物的基本单位

    B. 19世纪施莱登和施旺发现并命名细胞后提出细胞学说

    C. 细胞学说认为新细胞是由老细胞产生

    D. 细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中不属于无机盐功能的是（ ）

    A. 维持生物体生命活动B. 细胞中某些复杂化合物的组成成分

    C. 维持生物体酸碱平衡和渗透压平衡D. 可作为生命活动的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察蚕豆叶下表皮”实验中，低倍镜视野下观测到保卫细胞位于视野右角，欲在高倍镜视一步清晰观察该细胞，下列操作过程中错误的是

    A. 移动载玻片B. 换为低倍镜C. 换为高倍镜D. 调节细调节器

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）（地理——选修6：环境保护）

    白头叶猴独产于中国广西西南部左江以南和明江以北地区，该地繁茂的亚热带植被和喀斯特地貌为其生存和繁衍提供了良好的自然环境。半个多世纪以来，由于各种人为原因，白头叶猴栖息地急剧减少，种群数量也急剧下降，白头叶猴处于灭绝边缘。下图示意白头叶猴种群灭绝区和稀疏区的分布。

    分析导致白头叶猴濒临灭绝的人为原因。

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