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【题目】如图表示生物体内发生的两个化学反应,请判断下列相关说法中正确的是(  )
A.ATP分子水解时,图中所示的化学键③④最易断裂
B.图中酶1和酶2的化学本质相同,但是二者的种类不同
C.细胞中的吸能反应一般与ATP的合成反应相联系
D.ATP与ADP间相互转化的能量供应机制只发生在真核细胞内

【答案】B
【解析】解:A、ATP分子水解时,远离腺苷的高能磷酸键即图中所示的化学键④最易断裂,A错误; B、图中酶1和酶2的化学本质相同都为蛋白质,但酶1为水解酶,酶2为合成酶,B正确;
C、细胞中的吸能反应一般与ATP的水解反应相联,放能反应一般与ATP的合成反应相联系,C错误;
D、细胞内ATP和ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性,D错误.
故选:B.
图示为ATP的结构及ATP和ADP的转化过程;ATP 的结构简式是 A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团.ATP和ADP的转化过程中,能量来源不同:ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动;合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用.场所不同:ATP水解在细胞的各处.ATP合成在线粒体,叶绿体,细胞质基质

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述错误的是

A一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成

BSARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动

C除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位

D单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

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【题目】已知玉米子粒的有色与无色对相对性状的遗传涉及A、a和B、b两对等位基因.两种纯合类型的玉米杂交,F1子粒全为有色,用F1与纯合子粒无色品种做了两个实验. 实验1:F1×纯合子粒无色,F2的子粒表现型及数量比为有色:无色=3:1;
实验2:F1自交,F2的子粒表现型及数量比为有色:无色=15:1.
分析上述实验,回答下列问题:
(1)根据实验可推知,与玉米子粒有关的基因A、a和B、b位于对同源染色体上.
(2)实验2的F2中有色子粒玉米的基因型有种,其中纯合子所占的比例为
(3)从实验2得到的子粒有色玉米中任取一株,用子粒无色玉米的花粉对其授粉,收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系.观察统计这个株系的子粒颜色及数量,理论上可能有种情况,其中为子粒有色:子粒无色=1:1的概率为

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【题目】在有氧呼吸的全过程中,CO2的形成发生在( )

A.第一阶段B.第二阶段C.第三阶段D.各个阶段

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【题目】下列有关真核生物的需氧呼吸第二阶段柠檬酸循环的叙述,正确的是( )

A. 将CO2还原成三碳糖

B. 发生在线粒体基质和嵴中。

C. 为第三阶段电子传递链提供大量还原氢和ATP

D. 其产物CO2中的氧原子全部来自于丙酮酸

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【题目】叶面积指数是指单位面积上植物的总的叶面积。叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。

(1)A点代表的意义是_________________

(2)两条曲线所围成的部分代表什么?____________

(3)叶面积指数大约为_________时,(用图中数字表示),对农作物的增产最有利,原因是__________________________________________

(4)据图解释为什么农作物不能过度密植?

______________

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【题目】图中三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物,有关分析不正确的是(  )
A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都不需要设置对照实验
B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量
C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行有氧呼吸
D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2

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【题目】以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图.下列分析正确的是(  )
A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等

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【题目】如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是

A. 若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号

B. 动作电位的形成与膜上②、④等载体有关,A面为正电位,B面为负电位

C. 饮水不足时此细胞可以释放抗利尿激素,作用于肾小管和集合管

D. 该细胞可参与形成体温调节中枢或血糖平衡中枢等重要的生命活动中枢

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