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下图为去掉某棉花植株顶芽前后,其侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是


  1. A.
    激素甲为细胞分裂素,激素乙为生长素
  2. B.
    两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用
  3. C.
    图示过程能体现生长素作用的两重性
  4. D.
    图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用
C
试题分析:棉花植株本来存在顶端优势现象,去除顶芽后,侧芽附近的生长素来源暂时受阻,浓度降低,于是抑制就被解除,侧芽萌动,加快生长。故根据图解变化,可推知激素甲为生长素,激素乙为细胞分裂素,A项错误;激素甲在浓度较低时对侧芽起促进作用,B项错误;图示过程去顶芽前,顶芽产生生长素逐渐向下运输,枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高,由于顶芽对生长素浓度比较敏感,因此它的生长受到抑制而顶芽生长素浓度较低优先生长,植株表现出顶端优势现象,体现了生长素的两重性,C项正确;图示可以说明较低浓度的生长素对侧芽的萌动起到了促进作用,D项错误。
考点:本题考查植物激素的生理作用,意在考查考生能理解所学知识的要点,并能用文字、图表及数学等多种表达形式描述生物学内容的能力。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年江苏省盐城市高三3月第二次模拟考试生物试卷 题型:选择题

下图为去掉某棉花植株顶芽前后,其侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线。下列有关叙述正确的是(  )

A.激素甲为细胞分裂素,激素乙为生长素

B.两种激素在高浓度时对侧芽的萌动均起促进作用

C.图示过程能体现生长素作用的两重性

D.图示过程说明生长素对侧芽的萌动起抑制作用

 

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