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    【题目】在基因工程技术中，需要用到CaCl2溶液处理的环节是（ ）
    A.目的基因的提取和导入
    B.目的基因与载体结合
    C.将目的基因导入受体细胞
    D.目的基因的检测与表达

    【答案】C
    【解析】解：将目的基因导入受体菌先用Ca2+处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程．
    故选：C．
    【考点精析】利用基因工程的原理及技术对题目进行判断即可得到答案，需要熟知基因工程的原理是利用DNA重组技术．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是生物多样性包括的内容（ ）

    A.基因多样性B.群落多样性

    C.物种多样性D.生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示生物体内某些有机物的组成以及功能关系，其中C、D、E都是高分子化合物，A、B是组成它们的基本单位，C和D是细胞中的两种核酸，C主要分布在细胞核中。请据图分析回答：

    （1）真核生物体内的A物质有_____种，B物质在生物体内大约有_____种。

    （2）合成C、D的A物质的不同点表现在_______和_______。

    （3）D通常与___________(染色剂)作用呈现______色。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质中不属于多聚体的是（ ）
    A.多糖
    B.核酸
    C.脂质
    D.蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于水的功能的叙述中，正确的是（ ）
    A.自由水参与细胞代谢
    B.结合水运输养料和代谢废物
    C.自由水是细胞结构的重要成分
    D.结合水是良好的溶剂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】洗衣粉是生活的必需用品。某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶；在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。请回答下列问题：（提示：血渍富含蛋白质污渍）

    （1）本实验的自变量是______和______。

    （2）甲、乙组洗涤效果的差异，说明酶的作用具有______。

    （3）甲组在洗衣粉中加入了______；乙组在洗衣粉中加入了______。

    （4）如果甲、乙和丙3组均在水温为80℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由：是否有差异______，理由______。

    （5）添加蛋白酶的加酶洗衣粉不适宜洗涤下列哪些衣料______。

    ①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ⑤涤纶织品 ⑥锦纶织品

    （6）该加酶洗衣粉用后要彻底洗手，其主要原因是______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物细胞壁的说法正确是（ ）
    A.植物细胞壁的化学组成是纤维素和果糖
    B.植物细胞壁对植物细胞有支持和保护作用
    C.植物细胞壁可以控制物质进出
    D.植物细胞壁是系统的边界

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果。有关叙述错误的是

    A. 图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH值

    B. 图一可以得出酶具有高效性

    C. 图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限

    D. 图三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为从蛙后肢上分离的坐骨神经，若在电极a的左侧施加一适当的刺激，则

    A. ab（膜外侧）之间会产生电流，方向为a→b

    B. ab（膜内侧）之间电流方向为b→a

    C. 兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内电流方向一致

    D. 电流计指针会发生两次相同方向的偏转

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