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【题目】家蚕(2N=56)的精原细胞进行减数分裂时,形成的四分体数目,以及减数第二次分裂中期所含的DNA数目和染色体数目分别是(

A.285628B.285656C.565628D.562828

【答案】A

【解析】

减数分裂过程:
1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
2)减数第一次分裂:前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。
3)减数第二次分裂过程:前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

家蚕(2N=56)的精原细胞中有28对同源染色体在减数分裂时会形成28个四分体,经过间期复制后的初级精母细胞中染色体数目56DNA数目为112,减数第一次分裂完成后产生的子细胞中染色体数目和DNA数目均减半,此时的子细胞为次级精母细胞,故处于减数第二次分裂中期的细胞中DNA和染色体数目分别为5628,即A正确。
故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出 5 种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度 (单位:m mol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是(

培养液编号

甲离子

20

30

30

40

30

乙离子

55

45

60

35

45

丙离子

10

15

20

25

25

A.①⑤B.②③C.②④D.②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,从土壤中分离分解纤维素的微生物的实验流程如下。请回答:

(一)土壤取样(二)选择培养(三)梯度稀释(四)将样品涂布到鉴别培养基上(五)挑选菌落。

1)土壤中某些微生物能分解纤维素,是因为它们能够产生_________________

2)该流程中步骤(二)选择培养基的营养物质的特点是________________,步骤(三)中稀释的目的是________________

3)步骤(四)采用的培养基从物理性质来看属于________________培养基;为防止杂菌污染,需对培养基进行灭菌,常用的方法是________________。为了检验培养基及培养皿灭菌是否合格,可采取的措施是________________

4)步骤(四)采用的接种方法是________________。为了筛选纤维素分解菌,应在培养基上加入指示剂是________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当自由基攻击生物膜的磷脂分子时,产物同样是自由基;这些产物又攻击别的分子,由此产生雪崩式的反应,这对生物膜的损伤比较大。受到自由基攻击后,下列结构会因产生上述雪崩式反应而受损伤最大的是(

A.染色体B.纺锤体C.溶酶体D.中心体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料并回答问题:

新型冠状病毒SARS-CoV-2是一种单股正链RNA病毒。病毒结构由外部的囊膜和内部的核心组成。囊膜是脂双层结构,来自宿主细胞,脂质上镶嵌有病毒编码的蛋白质,其中刺突蛋白(S蛋白)是病毒的主要抗原,是决定病毒毒力的关键因素。刺突蛋白(S蛋白)能与人类细胞膜上的受体ACE2蛋白结合,进而介导病毒侵入宿主细胞,ACE2蛋白广泛分布在人体内皮细胞膜上,因此SARS-CoV-2可以入侵肺泡细胞、肾细胞、生殖道细胞等内皮细胞。虽然入侵的细胞广泛,但是严重的炎症反应主要出现在肺部,故引发新型冠状病毒肺炎。在某些病人体内,可能会出现细胞因子风暴,即在机体免疫应答时,免疫细胞分泌的细胞因子会活化更多免疫细胞,进而产生更多细胞因子,最终导致机体免疫反应过度,开始对正常细胞发动攻击。

1HIV病毒也具有囊膜,据此可判断HIV病毒和SARS-CoV-2病毒可以在吸附后通过______方式进入宿主细胞。但两种病毒侵染的宿主细胞不同,原因是________

2)大多数情况下SARS-CoV-2感染会引发类似感冒的症状,轻症患者大约1-2周即可治愈,这与人类的免疫系统功能密切相关。病毒进入人体后首先被吞噬细胞吞噬、处理和呈递,之后B细胞增殖、分化成___________________(后者产生特异性抗体),抗体与病毒结合,并在吞噬细胞的作用下被清除。进入肺泡细胞的病毒,也往往难逃细胞免疫,这时需要________细胞识别并使靶细胞裂解死亡。

3)根据材料,细胞因子可能包括T细胞产生的___________;为抑制细胞因子风暴,临床上经常会使用到________________(填“免疫抑制剂”或“免疫增强剂”)。

4)通常我们可以利用S蛋白制作疫苗来预防新冠。但是疫苗有可能失效,你认为最可能的原因是_______________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家蚕的性别决定方式是ZW型,其体色中黄色(Y)对灰色(y)为显性,黑斑(H)对赤斑(h)为显性,这两对性状均可在幼虫时期观察到。现有两条黄色黑斑的家蚕杂交,所得F1中雄性个体的表现型及比例为黄色黑斑:灰色黑斑=31F1中雌性个体的表现型及比例为黄色黑斑:灰色黑斑:黄色赤斑:灰色赤斑=3131。请回答下列问题:

1)基因YH分别位于________染色体上,亲本雄家蚕的基因型是_______

2F1雄性个体中,纯合子的比例是_____________。若从F1中选取灰色黑斑雄蚕和灰色雌蚕,并让二者杂交,则子代的表现型及比例是_________________________

3)在桑蚕生产中发现,雄蚕产丝多、质量好,为了在幼虫时期能及时鉴别雌雄,以便淘汰雌蚕,保留雄蚕,请简要叙述杂交实验的思路:___________________________________

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【题目】下列有关生物多样性的叙述,错误的是(

A.生物多样性是指在一定时空中所有物种及其基因和生态系统的总称

B.保护生物多样性的关键是协调好人与环境的关系

C.自然保护区具有科研、科普、旅游等功能,体现生物多样性的间接价值

D.建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施

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【题目】玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系X为黄粒玉米,若自花传粉,后代全为黄粒;若接受另一品系Y紫粒玉米的花粉,后代既有黄粒,也有紫粒。下列有关分析正确的是(

A.紫粒是显性性状

B.黄粒是显性性状

C.品系X是杂合子

D.品系Y是纯合子

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【题目】将人胰岛素基因成功导入酵母菌,并获得人胰岛素。这一研究成果表明(

①人与酵母菌共用一套遗传密码

②人与酵母菌都遵循碱基互补配对原则

③人与酵母菌基因指导合成蛋白质的方式基本相同

A.①③B.②③C.①②D.①②③

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