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【题目】一对色觉正常的夫妇生出一个正常女儿和一个红绿色盲儿子色盲基因用D、d表示,该女儿与正常色觉男子婚后生出一个正常女孩和一个红绿色盲男孩该男孩为III1,请回答下列问题:

1画出该家系红绿色盲遗传的系谱图注明:系谱图中每一世代第一个体均从I开始编号,据系谱图回答下列问题。

2III1的致病基因来自I代的_____男性或女性

3III2的基因型是 ,是纯合子的概率是

4基因组信息对于人类疾病的诊治有重要意义,若III2为人类基因组计划抽检个体,则应该检测 染色体上的DNA碱基序列。

【答案】10分,除标注外,每空1分

1)(6分,图谱画对2分,序号标注全对1分,如果考生将III1、III2的位置不按参考答案位置绘制,再将序号编为2、1不给分。

2女性;

3XDXD或XDXd,1/2;

4X

【解析】1色盲是伴X染色体隐性遗传病用D、d表示,一对色觉正常的夫妇XDX_×XDY,生了一个色盲儿子XdY和一个正常的女儿XDX_,说明这对夫妇的基因型为XDXd×XDY,其女儿为XDXd,与正常色觉男子XDY婚后生出一个正常女孩为纯合子XDXD或杂合子XDXd,一个红绿色盲男孩为XdY,如图:

2据图分析,III1的致病基因来自I代的2号,即外祖母。

3这对夫妇的基因型为XDXd×XDY,其女儿为XDXd,与正常色觉男子XBY婚后生出一个正常女孩III2为纯合子XDXD或杂合子XDXd,是纯合子的概率是1/2。

4根据以上分析可知,III2可能携带X染色体上的致病基因,所以人类基因组计划抽检个体,则应该检测X 染色体上的DNA碱基序列。

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【题目】图甲表示一个水稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图,图中-表示生理过程,I-III表示细胞代谢过程中的相关物质;图乙表示将该水稻植株置于密封的玻璃罩内,在室外进行培养,测得玻璃罩内CO2浓度的变化情况。情分析回答下列问题:

1图甲中【H】主要参与有氧呼吸第三阶段和 ,过程在线粒体的 进行。

2分析图乙曲线可知: 段表明光合作用强度大于呼吸作用强度, 点有机物积累最多。

3在图乙中C点时,该叶肉细胞中产生I物质的速率 大于等于小于消耗物质的速率。

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【题目】下图甲乙表示小肠绒毛上皮细胞膜对不同物质的转运情况(每种物质转运的方向如箭头所示,黑点的数量代表每种物质的浓度),丙表示细胞膜的液态流动镶嵌模型示意图,下列叙述正确的是(  )

A. a物质可能是甘油,b物质可能是葡萄糖

B. a物质也可以图甲中的方式出入细胞壁

C. 图乙中阴影部分代表的物质在b物质通过膜时不发生形状变化

D. 细胞膜的选择透性只与丙图b、d的种类和数量有关

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【题目】中科院动物研究所小组已培育出中国首例转基因猕猴。这一研究成果标志着中国科学家在灵长类转基因动物研究方面达到世界领先水平。下图是转基因猕猴培育过程示意图,据图回答:

1过程中常用____________技术将目的基因导入受精卵。

2如果过程在体外进行,那么卵母细胞需要培养到____________,精子需要获能。

3在体外培养受精卵时,为了维持无菌、无毒环境,定期向培养液添加__________。受精卵发育到____________时期,开始分化,该时期____________属于胚胎干细胞。

4图中过程称为____________,为使代孕雌猴与供体雌猴生殖器官的生理变化相同,此前需对代孕雌猴做________________________处理。

5若要同时获得多只与此转基因猕猴相同的小猴,可釆用____________技术。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】淀粉、淀粉酶、RNA都是多聚体,它们的单体依次是

A. 葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸

B. 葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸

C. 蔗糖、多肽、碱基

D. 麦芽糖、多肽、核苷酸

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【题目】下列哪项能体现生命活动离不开细胞

A. HIV破坏淋巴细胞,导致艾滋病。

B. 细胞的分裂分化实现草履虫的生长发育

C. 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是受精卵

D. SARS病毒可在血液中大量繁殖

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【题目】由于剧烈的地质变化,使某种蜥蜴的生活区域分开,该蜥蜴种群被分隔为两个种群。千百万年之后,人为地使这两个种群相遇,它们不能自然交配繁殖后代。根据现代生物进化理论,这种现象叫做(

A.生存斗争 B.自然选择 C.生殖隔离 D.共同(或协同)进化

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【题目】下列关于在人体细胞呼吸过程中,[H]的来源和用途的叙述,最准确的是

选项

呼吸类型

[H]的来源

[H]的用途

A

有氧呼吸

只来源于葡萄糖

用于生成水

B

有氧呼吸

来源于葡萄糖和水

用于生成水

C

无氧呼吸

来源于葡萄糖和水

用于生成乳酸

D

无氧呼吸

只来源于葡萄糖

用于生成酒精

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【题目】下列关于酶的叙述中,正确的是

A. 酶都是蛋白质

B. 酶提供使反应开始所必需的活化能

C. 低温破坏酶的空间结构而使酶失活

D. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

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