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    【题目】关于酵母菌呼吸方式的实验探究，下列描述正确的是（ ）
    A.需要设置有氧和无氧两种条件，其中以无氧为对照组
    B.溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2时，溶液颜色由蓝变黄在变绿
    C.酵母菌无论进行何种呼吸，其第一阶段是完全相同的
    D.乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色

    【答案】C
    【解析】解：A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，甲、乙两组互为对照，A错误；

    B、溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2时，溶液颜色由蓝变绿再变黄，B错误；

    C、酵母菌无论进行何种呼吸，其第一阶段是完全相同的，都是葡萄糖分解为丙酮酸，C正确；

    D、乙醇在酸性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应，溶液会由橙色变成灰绿色，D错误．

    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种成熟沙梨果皮颜色由两对基因控制。a基因控制果皮呈绿色，A基因控制呈褐色，而B基因只对基因型Aa个体有一定抑制作用而呈黄色。果皮表现型除受上述基因控制外同时还受环境的影响。现进行杂交实验如表所示：（两组杂交实验亲代相同）

    组别

    亲代

    F1表现型

    F1自交所得F2表现型及比例

    一

    绿色×褐色

    全为黄色

    褐色：黄色：绿色=6:6:4

    二

    全为褐色

    褐色：黄色：绿色=10:2:4

    （1）沙梨分生组织细胞中的A基因所在的DNA由甲乙两条链构成，经间期复制后，在分裂后期该DNA甲、乙两链分布于_____（填“同一条”或“不同的”）染色体上。

    （2）第一组F1的基因型为__________，根据分析控制梨果皮颜色遗传的两对等位基因_____ (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。

    （3）研究者认为第二组F1全为褐色可能是环境因素导致，不是引种后某个基因突变所致，所以F2表现型及比例为10:2:4。若是某个基因突变，F1的基因型为_____，F2代的表现型情况为_____，与表中的杂交实验结果不符。请用遗传图解写出推断过程。

    ___________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下面的问题。

    （1）A细胞中含有_______个染色体组。

    （2）若该雄性动物的基因型为AaBb，则B细胞中染色体①上b基因的产生原因是_____；染色体①上B与b的分离发生在C图的_______阶段。

    （3）若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是______ 、_____。（必须说明时期和具体染色体的行为）

    （4）D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_____、_______，请在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。______

    （5）已知该动物形成了一个基因型为AB的配子，图2为该配子形成过程中处于减数第二次分裂后期的相应细胞分裂示意图，请将基因A、B、b标注在图中染色体上。

    _________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）。

    （1）当人体处于寒冷环境中时，图中激素A________ （填名称）在血液中的含量明显升高，同时激素D________ （填名称）分泌也增多，并且骨胳肌产生不自主战栗。引起骨胳肌战栗的神经传导途径为：______________→传入神经→______ 体温调节中枢→传出神经→骨骼肌。

    （2）如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为________。

    （3）人在抵御寒冷时的体温调节既有神经调节又有激素调节， 激素调节的特点有：

    微量和高效、______________________、_____________________。

    （4）当人体内的血糖浓度降低时，丁可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使分泌的________（填激素名称）增多；同时激素D也增多。上述过程从反射类型看属于________（填“条件”或“非条件”）反射。

    （5）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌__________________（填激素名称）由甲释放到血液中，调节人体内水盐的平衡。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图一是一个草原生态系统的物质循环示意图，其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分，ad代表4种动物；图二是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图，A～C代表能量。

    （1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径主要是________(填生理过程) ，碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是________。

    （2）请写出图一中存在的食物链（网）：______________________。

    （3）图二中B的含义为____________________________；若A中能量为m ，B中能量为n ，鼠的天敌同化的能量为p ，则该生态系统中从鼠到其天敌的能量传递效率为______。

    （4）每年的旱季来临时，草原的部分食草动物会迁徙到水草丰富的地带，这一过程体现了生态系统的_____________功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据材料回答下列有关问题。

    Ⅰ.某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量)

    ⑴从图1可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更________。

    ⑵从图2可以看出：海藻酸钠浓度为________时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是________________________________。

    Ⅱ.制备固定化酵母细胞的过程为

    （1）活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复___________________状态。

    （2）海藻酸钠溶液必须冷却至室温后才能和酵母混合，原因是________________________。

    （3）此固定酵母细胞的方法是____________法。

    （4）制备固定化酶则不宜用此方法，原因是 __________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞中元素和化合物的说法正确的是（ ）

    A. 细胞中含量最多的化合物是水

    B. 蔗糖的合成需要酶的催化，属于放能反应

    C. 细胞膜表面有糖蛋白和脂质分子结合构成的糖脂

    D. 脂肪是细胞内的主要能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是

    A. 图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素

    B. 寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②

    C. 当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收

    D. 机体内激素的分泌既有分级调节也有反馈调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】菠菜为XY型性别决定的植物，其圆叶（A）和尖叶（a）、抗病（B）和不抗病（b）为两对相对性状。为研究相关基因在染色体上的分布情况，某小组进行了探究实验。请回答下列问题：

    （1）利用纯合的圆叶和尖叶植株进行正反交实验，后代均为圆叶。据此甲同学认为A、a基因位于常染色上；乙同学认为甲同学的判断不严谨，理由是A、a基因也有可能位于如图所示X染色体和Y染色体的__（填“Ⅰ”“Ⅱ-1”或“Ⅱ-2”）区段上。请在右侧方框内写出支持乙同学判断的遗传图解（不要求写配子）。

    （2）若A、a与B、b基因均位于常染色体上，丙同学利用基因型为AaBb的雌雄植株杂交，则可能的结果及结论是（若位于一对同源染色体上不考虑交叉互换）:

    ①若子代有2种表现型且比例为3：1，则_______________________________________。

    ②__________________________，则A、b基因位于一条染色体上，a、B基因位于另一条同源染。

    ③__________________________，则两对基因位于两对同源染色体上。

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