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    2009 年 5月18日，根据中国内地确诊的首例甲型H1N1流感病例标本，国家流感中

    心成功分离出中国内地第一株甲型H1N1流感病毒并完成了全基因组序列测定。下列有关甲型H1N1流感病毒的叙述中，正确的是                             （   ）

    A．甲型H1N1流感病毒的遗传物质主要是RNA

    B．利用高温、酸、碱等常规方法不可能杀灭甲型H1N1流感病毒

    C．甲型H1N1流感病毒自身可能发生基因突变或基因重组

    D．检验甲型H1N1流感病毒的化学成分用的试剂是双缩脲试剂和吡罗红试剂

    D


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省高二下学期5月月考生物卷 题型：选择题

    2009年4月1日，居住在墨西哥东部韦拉克鲁斯州的一名5岁男孩因发烧被送去就医，他3天后便康复了。但目前，甲型H1N1流感已从美洲蔓延至世界各地，专家指出：甲型H1N1病毒的传播途径与2003年曾在我国流行的非典病毒类似，也属于呼吸道传染病，科学家正在为甲型H1N1流感疫苗的研发制备候选病毒。关于推断该病毒的说法，不正确的是

    A．小男孩受病毒感染后体内B细胞的周期变短，该过程由遗传物质决定

    B．该病毒感染人体后，机体首先通过体液免疫阻止病毒播散，再通过细胞免疫和体液免疫相互配合共同消灭

    C．H1N1病毒会有很多变种，当某一种H1N1病毒侵入机体后，与该病毒具有特异性的抗体，会对其他变种也具有特异性

    D．为防止甲型H1N1病毒的传播蔓延，最好的方法是切断传播途径和进行预防接种

     

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    科目：高中生物 来源：专项题 题型：读图填空题

    2009年12月1日是世界第22个“艾滋病日”。艾滋病是由“人类免疫缺陷病毒(HIV)”引起的，HIV存在于艾滋病患者的细胞中，其遗传物质RNA逆转录形成的DNA可整合到患者细胞的基因组中，这样每个被感染的细胞就成为产生HIV的工厂，裂解后可释放数百万个HIV。下图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图。请据图分析说明下列问题(提示：艾滋病病毒是一种球形病毒，外层是蛋白质组成的外壳，内含两条RNA)。

    (1)图中3表示病毒正在侵染淋巴细胞，进入淋巴细胞内的是病毒的______________。
    (2)图中4至5的过程在生物学上称为__________，该过程必须有___________酶的参与才能完成，其中用到的原料来自_________。
    (3)图中5是通过_______________进入淋巴细胞的细胞核中的。5至6表示病毒的遗传物质已经整合到淋巴细胞的_____________上，使人体的免疫系统难以发现，从而在人体细胞内潜伏下来。
    (4)图中6至7是形成病毒蛋白质的过程，该过程需经过转录和翻译，所用的原料有_____，来自于_____。
    (5)图中6至8是形成病毒RNA的过程，其中6的腺嘌呤与8的___________互补。

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    2009年4月1日，居住在墨西哥东部韦拉克鲁斯州的一名5岁男孩因发烧被送去就医，他3天后便康复了。但目前，甲型H1N1流感已从美洲蔓延至世界各地，专家指出：甲型H1N1病毒的传播途径与2003年曾在我国流行的非典病毒类似，也属于呼吸道传染病，科学家正在为甲型H1N1流感疫苗的研发制备候选病毒。关于推断该病毒的说法，不正确的是


    1. A.
      小男孩受病毒感染后体内B细胞的周期变短，该过程由遗传物质决定
    2. B.
      该病毒感染人体后，机体首先通过体液免疫阻止病毒播散，再通过细胞免疫和体液免疫相互配合共同消灭
    3. C.
      H1N1病毒会有很多变种，当某一种H1N1病毒侵入机体后，与该病毒具有特异性的抗体，会对其他变种也具有特异性
    4. D.
      为防止甲型H1N1病毒的传播蔓延，最好的方法是切断传播途径和进行预防接种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年4月1日，居住在墨西哥东部韦拉克鲁斯州的一名5岁男孩因发烧被送去就医，他3天后便康复了。但目前，甲型H1N1流感已从美洲蔓延至世界各地，专家指出：甲型H1N1病毒的传播途径与2003年曾在我国流行的非典病毒类似，也属于呼吸道传染病，科学家正在为甲型H1N1流感疫苗的研发制备候选病毒。关于推断该病毒的说法，不正确的是

    A．小男孩受病毒感染后体内B细胞的周期变短，该过程由遗传物质决定

    B．该病毒感染人体后，机体首先通过体液免疫阻止病毒播散，再通过细胞免疫和体液免疫相互配合共同消灭

    C．H1N1病毒会有很多变种，当某一种H1N1病毒侵入机体后，与该病毒具有特异性的抗体，会对其他变种也具有特异性

    D．为防止甲型H1N1病毒的传播蔓延，最好的方法是切断传播途径和进行预防接种

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    科目：高中生物 来源：2010年浙江省嘉兴一中高二下学期5月月考生物卷 题型：单选题

    2009年4月1日，居住在墨西哥东部韦拉克鲁斯州的一名5岁男孩因发烧被送去就医，他3天后便康复了。但目前，甲型H1N1流感已从美洲蔓延至世界各地，专家指出：甲型H1N1病毒的传播途径与2003年曾在我国流行的非典病毒类似，也属于呼吸道传染病，科学家正在为甲型H1N1流感疫苗的研发制备候选病毒。关于推断该病毒的说法，不正确的是

    A．小男孩受病毒感染后体内B细胞的周期变短，该过程由遗传物质决定
    B．该病毒感染人体后，机体首先通过体液免疫阻止病毒播散，再通过细胞免疫和体液免疫相互配合共同消灭
    C．H1N1病毒会有很多变种，当某一种H1N1病毒侵入机体后，与该病毒具有特异性的抗体，会对其他变种也具有特异性
    D．为防止甲型H1N1病毒的传播蔓延，最好的方法是切断传播途径和进行预防接种

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