| A、R正处于解旋状态,DNA双链间的氢键被破坏 |
| B、①合成过程的碱基互补配对方式与DNA复制过程完全不同 |
| C、②是DNA聚合酶,它催化了转录的过程 |
| D、①合成的同时,可与核糖体结合进行翻译的过程 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| D2 |
| D1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、纤连蛋白的形成离不开内质网 |
| B、糖基化能维持纤连蛋白的稳定性 |
| C、内质网能阻止纤连蛋白的运输 |
| D、组织蛋白酶催化作用具有专一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③过程都有碱基互补配对 |
| B、①②③过程都有酶参与催化 |
| C、只有②过程一定发生在细胞质中 |
| D、①②③过程不一定都有水生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、减数第一次分裂前的间期,A基因突变 |
| B、减数第一次分裂前期,2号四分体发生交又互换 |
| C、减数第一次分裂后期,2号同源染色体未分离 |
| D、减数第二次分裂后期,2号姐妹染色单体未分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、单侧光下生长素在胚芽鞘尖端的横向运输是极性运输 |
| B、顶芽优先生长而侧芽受抑的现象不能体现生长素生理作用的两重性 |
| C、赤霉素与生长素可协同促进生长,而脱落酸与细胞分裂素可形成拮抗作用 |
| D、植物生长素能促进植物细胞生长、分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、糖蛋白、抗体和激素 |
| B、淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 |
| C、摄入食物过咸,内环境中抗利尿激素减少 |
| D、免疫系统识别并清除异物不属于维持内环境稳态的机制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、mRNA、tRNA、rRNA都是通过甲过程由DNA转录而来 |
| B、①为RNA聚合酶,它以②脱氧核糖核苷酸为原料合成RNA,在识别终止子后终止转录 |
| C、③为tRNA,其功能是运输④氨基酸,识别⑤mRNA上的遗传密码 |
| D、乙过程中核糖体沿⑤mRNA的移动方向为自右至左 |
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