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【题目】下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。回答下列问题:

1)用①和②培育成⑤的过程所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称___________________,其培育⑤所依据的原理是_________

2)用③培育④的常用方法Ⅲ是__________________。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为__________________,其优点是_______________________

3)由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是____________,培育⑥所依据的原理是__________

【答案】杂交 自交 基因重组或基因的自由组合定律 花药离体培养 单倍体育种 明显缩短育种年限 秋水仙素处理萌发种子或幼苗 染色体变异

【解析】

根据题意和图示分析可知:题中所涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。

(1)用①和②培育成⑤的过程为杂交育种,所采用的常规方法Ⅰ和Ⅱ分别称杂交和自交,杂交育种所依据的原理是基因重组。

(2)用③培育④的常用方法Ⅲ是花药离体培养,获得的植株为单倍体。由③培育出④再培育出⑤的育种方法称为单倍体育种,由于单倍体育种获得的后代都是纯合体,后代不发生性状分离,所以单倍体育种可明显缩短育种年限。

(3)由③培育成⑥的过程为多倍体育种,常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗,由于秋水仙素的作用是抑制细胞有丝分裂的前期纺锤体的形成,导致染色体不能移向两极,从而引起细胞内染色体加倍,故可获得多倍体。培育⑥所依据的原理是染色体变异。

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