精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】在正常情况下,进餐后血糖浓度会相应升高.在此过程中( )
A.胰岛A细胞分泌的胰岛素增加
B.延髓糖中枢兴奋抑制糖原合成
C.胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用
D.葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞

【答案】C
【解析】解:A、进餐后血糖浓度相应升高后,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,A错误;
B、延髓糖中枢兴奋促进糖原合成,B错误;
C、胰岛素促进血糖进入组织细胞合成糖原和转化成非糖物质,胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,所以进餐后血糖浓度相应升高后,胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用,使血糖浓度降低,C正确;
D、葡萄糖以主动运输方式进入小肠黏膜细胞,D错误.
故选:C.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量.假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体内的遗传物质彻底水解后,可得到

A. 4种含氮碱基 B. 4种脱氧核苷酸 C. 8种核苷酸 D. 2种五碳糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是(  )

A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B. 甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸占优势

C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度

D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】14C标记CO2,可用于研究光合作用过程中的

A. 光反应的条件

B. 碳反应的条件

C. CO2合成糖的过程

D. 能量的传递过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于真核细胞分裂方式的是( )

A. 有丝分裂 B. 无丝分裂 C. 二分裂 D. 减数分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述,不正确的是( )

A.在分裂间期,DNA复制后含量加倍

B.在分裂前期,从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体

C.在分裂中期,染色体的着丝点排列在赤道板上,含染色单体

D.在分裂后期,每一个着丝点分裂成两个,染色体数目加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多肉植物颇受人们喜爱,它们多具有景天酸代谢途径.如图所示,某植物气孔夜间开放吸收并固定CO2 . 在PEP羧化酶作用下CO2与PEP结合,进一步还原为苹果酸,积累于液泡中.当白天气孔关闭时,液泡中的苹果酸放出CO2参与卡尔文循环.请回答:

(1)图中所示的所有具膜结构共含层磷脂分子,液泡中的液体称为
(2)若苹果酸进入液泡为主动运输,则需要液泡膜上的(受体/载体)参与,并且消耗水解释放的能量.
(3)叶绿体基质中的能量转化途径为:转化为
(4)白天气孔关闭,但苹果酸可以释放CO2参与(光反应/暗反应),同时可以减少丢失.
(5)卡尔文用14C标记CO2追踪C原子,请写出C原子具体转移途径:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】雕鸮的羽毛绿色与黄色、条纹和无纹分别由两对常染色上的两对等位基因控制,其中一对显性基因纯合会出现致死现象.绿色条纹与黄色无纹雕鸮交配,F1绿色无纹和黄色无纹雕鸮的比例为1:1.F1绿色无纹雕鸮相互交配后,F2绿色无纹:黄色无纹:绿色条纹:黄色条纹=6:3:2:1.据此作出的判断,不正确的是(  )
A.绿色对于黄色是显性,无纹对条纹是显性,绿色基因纯合致死
B.F1绿色无纹个体相互交配,后代有3种基因型的个体致死
C.F2黄色无纹的个体随机交配,后代中黄色条纹个体的比例为
D.F2某绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交,后代表现型比例可能不是1:1:1:1

查看答案和解析>>

同步练习册答案