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下列生物材料可用于还原糖鉴定实验的是(  )
A、西瓜汁B、甘蔗C、梨D、番茄汁
考点:检测还原糖的实验
专题:
分析:斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
解答: 解:A、西瓜汁为红色,会干扰实验现象,所以不可作为鉴定还原糖实验的实验材料,A错误;
B、甘蔗中含有的蔗糖为非还原糖,不可作为鉴定还原糖实验的实验材料,B错误;
C、梨子中富含还原糖,且色浅为白色或近乎白色,所以可作为鉴定还原糖实验的实验材料,C正确;
D、番茄汁为红色,会干扰实验现象,所以不可作为鉴定还原糖实验的实验材料,D错误.
故选:C.
点评:本题考查检测还原糖的实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是洋葱根尖细胞在不同氧浓度条件下从硝酸钾溶液中吸收钾离子和硝酸根离子的曲线图.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(  ) 
①载体数量 ②能量 ③离子浓度 ④酶的活性.
A、①和②B、②和①
C、③和①D、②和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不属于细胞膜的功能(  )
A、控制物质进出细胞
B、支持和保护细胞
C、与外界进行信息交流
D、作为系统的边界,维持细胞内环境的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

多肽千差万别的主要原因是组成多肽的氨基酸(  )
①种类不同  ②数目不同   ③排列次序不同     ④空间结构不同.
A、①②③④B、①②③
C、①③④D、①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物体内含量很少,但必不可少的微量元素有(  )
A、Fe Mn Zn Mg
B、Zn Cu Mn Ca
C、H O Na Mg
D、Zn Cu B

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科目:高中生物 来源: 题型:

在图中肯定存在N元素的部位是(  )
A、①、④B、②、④
C、③、⑤D、①、⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞和植物细胞中储存能量的糖类分别是(  )
A、葡萄糖、淀粉
B、葡萄糖、糖元
C、纤维素、淀粉
D、糖元、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列表示转录过程的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图食物网中有三种生物分别为A、B、C,假设能量传递效率为10%~20%,C从A处获得能量,一定要使B获得能量最多,下列正确的是(  )
A、A→B的传递效率为20%,A→C的传递效率为20%
B、A→B的传递效率为10%,A→C的传递效率为10%
C、A→B的传递效率为20%,A→C的传递效率为10%
D、A→B的传递效率为10%,A→C的传递效率为20%

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