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    2．图1表示光合作用部分过程的图解，图2表示改变光照后，与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线．请据图回答：

    （1）图1中A表示的物质是[H]，它由光反应产生，主要用于C3的还原．
    （2）图1中ATP形成所需的能量最终来自太阳能．若用放射性同位素标记14CO2，则14C在植物体中的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）．
    （3）图2中曲线a表示的化合物是三碳化合物．该物质发生这种变化的原因是光照消失，光反应停止，C3还原过程减慢，而CO2固定过程在短期内是不变的．

    分析 分析图解：图1表示光合作用的光反应阶段，其中①表示二氧化碳的固定，②表示三碳化合物的还原，A表示[H]．
    图2表示改变光照后，与光合作用有关的C5和C3在细胞内的变化曲线，由于光照强度直接影响光合作用的光反应阶段，导致光反应产生的ATP和[H]减少，将抑制暗反应过程中的三碳化合物的还原，使三碳化合物（a）增多，五碳化合物（b）减少．

    解答 解：（1）分析题图1可知，A与ATP一起参与暗反应中C3的还原，所以A是[H]；它来自光反应阶段中水的光解；主要作用是还原三碳化合物．
    （2）图1中ATP形成于光反应阶段，最终的能量来源是太阳光能；若用放射性同位素标记14CO2，则14C在植物体中的转移途径是则14C最终进入的物质是14CO2→14C3→（14CH2O）．
    （3）分析题图2可知，突然黑暗的情况下，a含量上升，a可能是C3，突然黑暗，光反应不能进行，无还原氢与ATP生成，三碳化合物的还原受阻，二氧化碳的固定仍在进行产生三碳化合物，细胞中三碳化合物的含量上升．
    故答案为：
    （1）[H]光反应        C3的还原
    （2）太阳能       14CO2→14C3→（14CH2O）
    （3）三碳化合物      光照消失，光反应停止，C3还原过程减慢，而CO2固定过程在短期内是不变的

    点评 本题考查了光反应与暗反应的物质变化和能量变化以及光反应与暗反应之间的关系，要求考生能够熟练掌握光反应过程与暗反应过程；理解光反应与暗反应关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届吉林白山高三第三次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质运输的说法中正确的是

    A．细胞核中的mRNA进入细胞质的方式为自由扩散

    B．龙胆紫进入根尖分生区细胞的方式为主动运输

    C．突触前膜释放乙酰胆碱等神经递质的方式为胞吐

    D．神经元中的钠离子排除细胞的方式是协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．细胞免疫过程中，与靶细胞密切接触而使靶细胞裂解而亡的是（　　）
    A．B细胞B．浆细胞C．记忆T细胞D．效应T细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．某同学为了测定某水层的光合作用总量和呼吸量，取两个无色透明玻璃瓶，其中甲瓶包上黑色胶布，再包以锡箔，乙瓶不包裹，装入等量水样，沉入取水样深度，24h后取出测得甲、乙瓶溶氧量分别为a、b，则下列说法正确的是（　　）
    A．该实验不能测定某水层水样的光合作用总量
    B．该实验可以测定某水层水样的呼吸量
    C．该实验某水层水样的光合作用总量和呼吸量都无法测定
    D．该实验能测定该水层水样24h的光合作用总量为b-a

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．细胞结构中最重要的部分是细胞核，有关它的叙述不正确的是（　　）
    A．细胞核具有双层膜的结构
    B．衰老细胞的细胞核体积增大，染色质固缩
    C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
    D．细胞核是细胞新陈代谢的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（　　）
    A．该过程中采用了差速离心法制备核糖体
    B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体
    C．步骤②的目的是保持细胞正常形态
    D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（　　）
    A．胞吞、协助扩散B．胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞D．协助扩散、胞吞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系．COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输．请据图回答以下问题．

    （1）溶酶体起源于乙高尔基体（细胞器名称），除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解衰老、损伤的细胞器，以保持细胞的功能稳定．
    （2）COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网（细胞器名称）向乙运输“货物”，而由乙运输到溶酶体中的具膜小泡中的“货物”包含多种水解酶（物质）．若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙，则图中的COPI可以帮助实现这些蛋白质的回收．
    （3）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有一定流动性特点．该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流（细胞识别、传递信息）的功能．
    （4）研究表明，不同的生物膜，其成分和结构相似，都以磷脂双分子层为基本骨架，但其功能会有差异．从生物膜的成分分析，出现这一现象的原因是不同生物膜表面蛋白质的种类和数量不同．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．番茄是二倍体植物（染色体2N=24）．有一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多了一条6号染色体）．三体在减数分裂联会时，形成一个二价体和一个单价体；3条同源染色体中的任意2条随意配对联会，另1条同源染色体不能配对，减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，而其他如5号染色体正常配对、分离（如图所示）
    （1）设三体番茄的基因型为AABBb，则花粉的基因型及其比例是ABB：ABb：AB：Ab=1：2：2：1．则根尖分生区连续分裂两次所得到的子细胞的基因型为AABBb．
    （2）从变异的角度分析，三体的形成属于染色体（数目）变异，形成的原因是减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开，而是移向了同一极，这样形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵发育而成．
    （3）以马铃薯叶型（dd）的二倍体番茄为父本，以正常叶型（DD或DDD）的三体番茄为母本（纯合体）进行杂交．试回答下列问题：
    ①假设D（或d）基因不在第6号染色体上，使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为正常叶型：马铃薯叶型=1：1．
    ②假设D（或d）基因在第6号染色体上，使F1的三体植株正常叶型与二倍体马铃薯叶型杂交，杂交子代叶型的表现型及比例为正常叶型：马铃薯叶型=5：1．

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