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    【题目】在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水;人在高温作业或剧烈活动后，要喝淡盐水这样做的主要目的依次为（　　）

    A. 降温 B. 维持水代谢的平衡

    C. 维持无机盐代谢的平衡 D. 消毒

    【答案】BC

    【解析】根据题意分析可知：人在高温作业或剧烈活动后，在失去水分的同时也失去了较多的无机盐，所以要喝淡盐水，以维持体内无机盐代谢的平衡；在患急性肠胃炎时，消化道不能吸收水分，因炎症使水随消化道流失较多，所以要及时注射生理盐水，以维持水代谢的平衡。所以BC选项是正确的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ）

    A. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株

    B. 利用花药离体培养得到单倍体

    C. 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

    D. 利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答：

    （1）图中结构A的作用是_________________________________。

    （2）图中表明，当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH的变化是___________，被激活的酶X的直接作用是___________，从而使细胞壁松散，最终使细胞伸长。能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是______________________。

    （3）___________（“能”或“不能”）用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料。

    （4）用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间，图中现象在胚芽鞘尖端下部______________（填“向光侧”或“背光侧”）更明显。若要在细胞水平上进行验证，可取弯曲处作_______________（填“横切”或“纵切”）制成装片，用显微镜观察并测量相应细胞长度，并与对照组的观察结果进行比较，对照组应为生长状态相同______________________的胚芽鞘。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究小组分别于20℃、30℃下，测定不同光照强度对单细胞绿藻平均每个细胞O2的总产生速率和CO2释放速率的影响，结果如下：

    请分析回答：

    (1)该绿藻氧气的产生场所和消耗场所分别是______________、_____________（填膜结构）。

    (2)在20℃下，当光照强度为1klx时，细胞中能合成[H]的细胞器有____________。

    (3)若该绿藻长期生活在20℃，5klx条件下，则_________（填“能”或“不能”）正常生长。

    (4)在30℃下，当光照强度为2klx时，平均每个细胞的CO2固定速率是_________nmolh-1。

    (5)分析数据，可以判定该绿藻细胞呼吸酶的最适温度应___________（填“大于”“小于”或“等于”）30℃，且该绿藻细胞呼吸速率与光照强度___________（填有关、无关或无法确定）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关基因工程的叙述，正确的是（ ）

    A. 限制性内切酶只在获得目的基因时才用

    B. 蛋白质的结构可以为合成目的基因提供资料

    C. 质粒都可以作为运载体

    D. 重组质粒的形成在细胞内完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列演替现象属于次生演替的是 ( )

    A. 火山岩上进行的演替 B. 被彻底消灭了的农田上进行的演替

    C. 火灾过后的草原上的演替 D. 发生在冰川泥上的演替

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法正确的是

    A. 若图中①为某种化合物的基本单位，则①最可能是核苷酸

    B. 若②广泛分布在动物细胞内，则其一定是糖原

    C. 若③为生物大分子，则其彻底水解的产物最多为4种

    D. ④可以表示脂肪，苏丹Ⅲ可以将此物质染成橘黄色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】内环境稳态是人体进行正常生命活动必要条件．下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是（　　）

    A. 神经递质 B. 呼吸酶

    C. 血浆蛋白 D. 载体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如图2所示。

    （1）生态学者可以采用___________法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度。树线之上的植被主要为灌丛或草甸，树线之下为森林，这种空间结构属于群落的___________结构。

    （2）树线上升过程中，群落发生了___________演替，演替过程中输入该生态系统的总能量___________。

    （3）图2说明，___________。

    （4）该研究表明，全球气候变暖使树线位置上升，但树线上升幅度受到种间___________关系的调控。

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