| A. | 在低倍显微镜下看清楚,即可转至高倍镜观察 | |
| B. | 在高倍镜下,先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 | |
| C. | 要将处于视野左方的物像移至中央,需要将装片往左方移动 | |
| D. | 与低倍镜相比,高倍镜下观察到的细胞数目增多,体积增大 |
分析 由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰.
解答 解:A、在低倍显微镜下看清楚后,需要将观察的目标移动到视野正中央,才能转至高倍镜观察,A错误;
B、在高倍镜下,只能用细准焦螺旋调节,不能用粗准焦螺旋调节,B错误;
C、由于显微镜下呈现的是倒立的虚像,因此要将处于视野左方的物像移至中央,需要将装片往左方移动,C正确;
D、与低倍镜相比,高倍镜下观察到的细胞数目减少,体积增大,D错误.
故选:C.
点评 本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况,意在考查考生显微镜操作的技能,属于简单题.考生切记,在转动转换器之前不能用粗准焦螺旋提升镜筒,换上高倍镜之后仍然不能使用粗准焦螺旋.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲图细胞的基因型是aaBBdd,产生该细胞的生物为雌性纯合子 | |
| B. | 乙图中秋水仙素在cd段发挥作用,受精作用发生在de段 | |
| C. | 丙图中1、3区段交换部分片段属于基因重组 | |
| D. | 甲、乙图中的ab段均无同源染色体存在 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 能给该过程提供遗传信息的只能是DNA | |
| B. | 酶都是通过该过程形成的 | |
| C. | 有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应 | |
| D. | 该过程中有水产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 氨基酸的替换 | B. | 碱基对的增添 | C. | 碱基对的替换 | D. | 碱基对的缺失 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥ | |
| B. | 与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤ | |
| C. | 与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥ | |
| D. | 与水进出细胞相符的图有①、③、⑤ |
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