如图表示人体细胞间信息传递的一种方式。下列描述错误的是
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A.该调节方式的信息传递速度缓慢、作用范围较广泛
B.体温调节不会涉及这种调节方式
C.若分泌细胞是垂体细胞,则靶细胞一定是肾小管、集合管细胞
D.该调节方式的信息传递需经过体液运送,并存在反馈调节
BC
【解析】
试题分析:依图中分泌细胞产生的分泌物通过血液的运输作用于靶细胞,可判断该种调节方式属于体液调节,体液调节具有反应速度缓慢、作用范围较广泛、作用时间长的特点,A项正确;体温调节的方式是神经—体液调节,B项错误;若分泌细胞是垂体细胞,则分泌物可能为促甲状腺激素或促性腺激素等,靶细胞可能是甲状腺细胞或性腺细胞等,下丘脑合成分泌的抗利尿激素作用的靶细胞才是肾小管、集合管细胞,C项错误;体液调节的主要内容是激素调节,激素调节的信息传递需经过体液运送,并存在反馈调节,D项正确
考点:本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查学生识记并理解所学知识的要点、把握知识间内在联系以及图文转换能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东肇庆中小学教学质量评估高一上期末统测生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为下图最能说明
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A.细胞核是细胞遗传特性的控制中心
B.细胞核控制着细胞的代谢
C.细胞质是细胞遗传特性的控制中心
D.细胞质控制着细胞的代谢
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省盐城市两校高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一组生物之间的细胞结构最相似
A.变形虫、水绵、香菇
B.花生、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、烟草
D.酵母菌、灵芝、冠状病毒
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科目:高中生物 来源:2015届河南省焦作市高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关生命系统稳态维持的叙述错误的是
A.甲状腺激素含量超过一定程度→抑制下丘脑和垂体→维持甲状腺激素含量相对稳定
B.短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→促进肝糖原分解→血糖浓度维持正常
C.摄食过咸→下丘脑渗透压感受器兴奋→抗利尿激素减少→促进肾小管重吸收水
D.河流轻微污染→物理沉降、化学分解和微生物分解→河流中的群落无明显变化
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图表示肝细胞所处环境及其有关生理活动,据图回答:
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(1)细胞D所处的内环境是 ,葡萄糖从血浆进入肝细胞并分解成丙酮酸至少要经过 层磷脂分子层。
(2)肝细胞所处的内环境是______________,细胞A中的多糖是_________,⑧过程是在 细胞器中进行。
(3)若外界环境温度下降刺激皮肤感受器,感受器产生兴奋时,此过程中神经纤维膜内的电位变化是________。神经冲动传导到位于________体温调节中枢,通过调节作用维持体温的恒定,此时_____________激素分泌会增多并作用于肝脏细胞,促进图中④⑤⑧的过程。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于人体免疫的叙述,正确的是
A.泪液中的溶菌酶清除侵染机体细菌的过程属于体液免疫反应
B.对同种抗原的二次免疫主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用
C.先天性胸腺缺失患儿的细胞免疫功能完全丧失
D.HIV侵染人体的T细胞只影响细胞免疫过程
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.人体的体液是指血浆、组织液、淋巴
B.神经系统的所有结构都不能释放激素
C.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱
D.唾液淀粉酶、二氧化碳、血浆蛋白属于人体内环境组成成分
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科目:高中生物 来源:2015届山东省滕州市高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)取某植物的少量根尖组织,滴加清水制成临时装片如图A,以此研究植物细胞的一些生命活动,整个实验过程保证细胞始终为生活状态:
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(1)向盖玻片一侧滴加一定浓度的X溶液,在另一侧用吸水纸吸水,使根尖组织周围充满X溶液,用一定的方法检测细胞内X的浓度随时间的变化情况如图C,据图判断物质X进入细胞的方式应该为 ,细胞吸收X的速率由 决定。
(2)在显微镜下同时观察到图B所示细胞,整个实验过程中,该细胞发生的形态变化是 ,发生此变化的条件为:①植物细胞的 相当于一层半透膜,② 之间存在浓度差。
(3)为了更好的观察图B所示细胞在实验过程中的现象,可以选择紫色洋葱表皮细胞作为材料,实验开始后液泡的颜色变化为 (填“变深”或者“变浅”)。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存存一对等位基因D-d,含有D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为
A.XDXD×XDY B.XDXD×XdY C.XDXd×XdY D.XdXd×XDY
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