科目:高中生物 来源:泰州市2006~2007学年度第一学期期中考试 高三生物 模拟试题 题型:013
下图曲线不可以表达下列哪项生物学含义
A.根细胞对矿质元素吸收量与呼吸作用强度的关系
B.酵母菌发酵罐中O2量与酒精生成量的关系
C.一定范围内光合作用强度与光照强度的关系
D.底物浓度与酶催化效率的关系
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科目:高中生物 来源:江苏省泗阳中学2012届高三第一次调研考试生物试题(普通班) 题型:021
下图曲线可以表达下列哪项生物学含义
温度与酶催化效率的关系
根细胞呼吸作用强度与K+吸收的关系
酵母菌发酵罐中O2量与酒精生成量的关系
一定范围内光照强度与光合强度的关系
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(09乐山市二调研)(22分)阅读下面的材料回答有关问题;
Ⅰ.下图甲和图乙表示某植物在适宜CO2的浓度下光合作用速率与环境因素之间的关系;图丙和图丁表示大气中O2浓度对该绿色植物组织呼吸强度的影响。请根据回答下列问题:
①从甲图可见,b点光合作用的速率主要是受___________的限制。据此原理,在冬季农业生产中可采用什么措施提高农作物产量?_______________________。
②乙图表示光照强度为b时,植物光合速率的变化曲线。请据甲图,在乙图中绘会光照强度为a时,不同温度下,光合速率的变化曲线。
③图丙和图丁中的A点所表达的含义是否相同?_______________。含义是什么?__________________________。
Ⅱ.红细胞表面仅含A抗原的为A型。仅含B的抗原的B型。同时含A、B抗原的为AB型。O型者红细胞则不含两种抗原。但通常含有可以形成A、B抗原的物质H(无H物质者也被视为O型)。上述抗原的形成由两对基因控制,这两对基因分别位于两对同源染色体上,其中基因H编码的酶能促使前体物质转变为物质H,但它的等位基因 h则不能编码这种酶;基因I编码的酶能促使H物质转变为A抗原,基因I编码的酶能促使H物质转变为B抗原,但它们的等位基因i则不能编码这两种酶,A、B抗原以及它们的前体物质之间的关系如右图所示。请分析回答下列问题:
① 基因控制酶的合成过程包括___________两个阶段,参与该过程的核酸共含有____________种核苷酸。
② 一个O型血的女子甲与一个B型血的男子乙结婚后生下三个孩子均为AB型血,则甲、乙最可能的基因型依次是_______________、_______________。
③ 将人类的血型进行改造,使之相互转变一直是科学家梦想。中国军事医学科学院输血研究所的专家们经过数年努力,最近成功实现了B型血向O型血的转变。
a.B型血比O型血在红细胞表面的物质如图多了一个半乳糖,怎么把这个半乳糖切下来成为血型改造的关键。专家们研究发现海南咖啡豆和大豆的a-半乳糖苷酸可以作为B型→O型改造的工具酶。这种酶的具体作用是_______________。
b. B型血的人常饮咖啡或吃大豆制品,血型会改变吗?为什么?_____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
科学家通过探究DNA载体途径的RNA干扰技术抑制端粒酶的活性,从而抑制肿瘤细胞生长增殖,以寻找一种抑制肿瘤增长的新途径。
方法思路:
①构建干扰质粒________{插入针对人体端粒酶逆转录酶亚基(hTERT)的mRNA的干扰序列}和对照质粒PSG-CTR(插入不针对人体任何DNA序列的对照组序列)。
②用空质粒PSG(不含目的基因)、干扰质粒PSG-AS和对照质粒分别感染肝癌细胞。
③一段时间后观察检测细胞的________。计算细胞凋亡率,绘制肝癌细胞生长曲线。结果如下图:
请回答下列问题。
(1)完成方法思路中的空格:
①________;③_____________________________________________________。
(2)在构建质粒时,要将质粒导入大肠杆菌细胞并用________培养基进行筛选鉴定,然后再提取。因此,在构建的表达载体质粒上必须含有________。
(3)端粒酶可以通过以自身的________为模板,________为原料来合成端粒DNA。
(4)分析DNA载体途径的RNA干扰技术能否抑制肿瘤细胞的增殖?
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