【题目】下列实验材料与实验目的组合最合理的是( )
A. 以西瓜果肉为材料,鉴定生物组织中的还原糖
B. 以水绵为材料,证明叶绿体的功能
C. 观察线粒体实验宜选用黑藻细胞
D. 以紫色洋葱内表皮为材料,观察植物细胞有丝分裂
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【题目】以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( )
A. 甲图中氧含量为a时的情况对应的是乙图中的A点
B. 甲图中氧含量为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是最适合贮藏的
D. 甲图中氧含量为d时没有酒精产生
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有关结构或个体,数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是( )
A.图中过程1-7所涉及的全部生物技术是早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植
B.通过1、2过程获取分散的细胞时,用到的酶是胰蛋白酶(或胶原蛋白酶),培养的细胞在充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为接触抑制
C.图中动物细胞培养过程中应将细胞置于5%CO2的气体环境中。此培养过程中为防止杂菌感染,需要添加一定量的抗生素
D.通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外,还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质
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【题目】促肾上腺皮质激素(ACTH)为垂体分泌的多肽,是用于治疗婴儿痉挛症的常用药。以下叙述错误的是
A.ACTH的合成场所为核糖体
B.ACTH能促进肾上腺皮质的发育及肾上腺皮质激素的合成和分泌
C.过量使用肾上腺皮质激素可能导致肾上腺皮质发生萎缩
D.治疗婴儿痉挛症时,ACTH可以采用注射或口服的方法
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【题目】生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了相关的探究实验,相关分析不正确的是( )
A.利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2 , 有氧条件下的装置序号是CAB,无氧条件下的装置序号是DB
B.因为利用图Ⅰ所示装置探究的是呼吸作用,所以装置需要在黑暗条件下进行
C.利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型,如果想得到实验结论,还必须同时设置将10%NaOH换成等量清水,其他设置相同
D.利用图Ⅰ所示装置探究酵母菌细胞呼吸方式需控制的无关变量有温度、pH、培养液等
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【题目】含羞草叶肉细胞中的DNA存在于 ( )
A.细胞核、线粒体、核糖体
B.高尔基体、线粒体、叶绿体
C.细胞核、高尔基体、线粒体
D.细胞核、线粒体、叶绿体
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【题目】如图表示渗透装置及实验结果,其中A、B两个漏斗规格相同,漏斗中起始液面相同,下列有关分析正确的是 ( )
①该实验可以将半透膜换成纱布
②该实验不是对比实验
③若A、B中均为蔗糖溶液,则两者起始浓度A小于B
④若A、B中均为蔗糖溶液,则两者当前浓度不同
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
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【题目】奶牛毛色黑白斑是显性性状,产奶量高;隐性的红白斑奶牛产奶量低。现要鉴定一头黑白斑公牛是不是纯合子,选用交配的母牛应为( )
A.纯种黑白斑母牛 B.杂种黑白斑母牛
C.纯种红白斑母牛 D.杂种红白斑母牛
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