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    【题目】转录是指遗传信息的传递从DNA到RNA。科学家深入研究后，发现生物中还存在着逆转录现象，它是指遗传信息的传递从

    A. 蛋白质→RNA B. RNA→DNA C. DNA→RNA D. DNA→DNA

    【答案】B

    【解析】

    本题旨在考查中心法则及其发展中的逆转录。逆转录是在逆转录酶的催化作用下，以RNA为模板合成DNA的过程。

    遗传信息不能从蛋白质流向RNA，A错误；遗传信息从RNA流向DNA的过程是逆转录过程，B正确；遗传信息从DNA流向RNA的过程是转录过程，C错误；遗传信息从DNA流向DNA的过程是DNA分子的复制过程，D错误；故B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于免疫调节的叙述，错误的是（ ）

    A．神经调节和体液调节都与机体免疫有关

    B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞

    C．HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷

    D．机体自身的体液免疫能力过强可导致过敏反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后

    A. 记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加

    B. 记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加

    C. 记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少

    D. 记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长的影响，得到如下实验结果。请回答下列问题：

    (1)图中“？”处理方式是________。

    (2)实验中用激素处理胚芽鞘时，应将IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中，原因是__________________________________。若实验中使用的IAA浓度为m，则改用低于m浓度的IAA时，玉米胚芽鞘的长度________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。

    (3)据图推断IAA和GA3混合使用后具有________作用。后续实验发现，适宜浓度的GA3处理芽尖细胞，会使细胞分裂间期明显变短，在细胞分裂间期细胞所发生的主要变化是_____________。

    (4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚芽鞘上，若胚芽鞘能够生长，说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验设计有一处明显的缺陷，缺陷是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季台风过后，甘蔗等植物常会大片大片倒伏，一段时间后，甘蔗的茎又会直立生长，形成“弯甘蔗”，引起这种现象的主要原因是

    A．光照 B．水分 C．重力 D．光照和温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对四分体的叙述正确的是（ ）

    A. 一个细胞中含有4条染色体 B. 一个细胞中含有4对染色体

    C. 一个细胞中含有4条染色单体 D. 配对的一对同源染色体含有4条染色单体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为水绵结构模式图。恩格尔曼进行光合作用实验时，把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的白光束对水绵细胞不同部位（如a处）做点状投射，发现水中好氧细菌只聚集在叶绿体被光投射的部位；若将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布在带状叶绿体所有受光的部位。此实验不能说明

    A. 光合作用产生氧气 B. 氧气的释放需要光照

    C. 叶绿体是光合作用的场所 D. 光合作用产生的氧气来源于水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为动物细胞的细胞膜转运部分物质的示意图，下列分析不正确的是( )

    A. 根据乙侧耗能的情况可知，甲侧为细胞外，乙侧为细胞内

    B. 图示中葡萄糖的跨膜运输方式与细胞吸收水分的方式相同

    C. 图中a和b不是静止的，其运动的特性有利于物质的跨膜运输

    D. 用胰蛋白酶处理细胞膜，会影响葡萄糖、Na＋等物质的运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】探究不同浓度的NAA对某植物插条生根的影响，实验结果如下图。下列分析正确的是

    A. 实验中NAA浓度大小为X<Z<Y

    B. Y浓度为促进该植物生根的最适浓度

    C. 实验结果说明NAA的生理作用不表现出两重性

    D. 不加NAA的插条仍然生根，这是植物体内自身产生生长素作用的结果

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