| A. | 18、6 | B. | 18、5 | C. | 17、6 | D. | 17、5 |
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
低碳生活方式已逐步被全社会所认同,根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )
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A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是有机物
B.参与过程③和过程②的生物分别包括生产者、消费者和分解者
C.可以通过增强过程③减少大气中CO2的含量
D.开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对过程①的依赖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于种群数量特征的叙述,错误的是
A.处于衰退型的种群通常出生率小于死亡率
B.性别比例的变化会使种群的繁殖潜力产生差异
C.迁入和迁出是影响种群数量变化的主要决定因素
D.种群会通过反馈调节使种群数量在某一数值上下波动
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ③④ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 甲是减数分裂,乙是有丝分裂 | |
| B. | 乙细胞所属动物的体细胞中有4条染色体 | |
| C. | 甲细胞中的染色体、染色单体、DNA数目依次为2、4、4 | |
| D. | 甲细胞的亲代细胞基因型一定是AaBb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 无敏感性个体 | B. | 抗药性个体多于敏感性个体 | ||
| C. | 无抗药性个体 | D. | 敏感性个体多于抗药性个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该过程利用了花粉细胞的全能性 | |
| B. | a-h过程中细胞内都有可能发生基因突变 | |
| C. | d-e过程中细胞内发生了染色体数加倍 | |
| D. | 不考虑突变,c点后细胞内各染色体组的基因组成相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 氨基酸、葡萄糖、碱基、磷酸 | B. | 脱氧核糖、碱基、磷酸 | ||
| C. | 葡萄糖、核糖、碱基、磷酸 | D. | 氨基酸、脱氧核糖、磷酸、碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 是否普遍存在于动植物细胞中 | B. | 单层膜还是双层膜 | ||
| C. | 有无色素 | D. | 有无膜结构 |
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