减数分裂
A.在任何情况下都会产生配子
B.在任何情况下都会产生孢子
C.在动物和植物都产生孢子和配子
D.在植物常产生孢子,在动物常产生配子
科目:高中生物 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题
孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出 “基因在染色体上”的假说。两者主要的研究方法依次是
A.类比推理法,类比推理法 B.假说——演绎法,假说——演绎法
C.假说——演绎法,类比推理法 D.类比推理法,假说——演绎法
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科目:高中生物 来源:2010年吉林省高一下学期期中考试生物试题 题型:选择题
父亲正常,母亲患红绿色盲,生了一个性染色体为XXY的不患色盲的孩子。则减数分裂异常发生在
A.卵细胞 B.精子 C.精子或卵细胞 D.精子和卵细胞
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科目:高中生物 来源:2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时,DNA含量的分布如图乙所示,该化合物所起的作用是( )
A.抑制DNA复制的起始
B.刺激不受控制的细胞分裂
C.在任何阶段都抑制DNA的复制
D.抑制细胞质分裂
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