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【题目】活细胞内含量最多的有机物是

A. 糖类B. 蛋白质C. 脂质D. 核酸

【答案】B

【解析】

组成生物体的化合物包括有机物和无机物,有机物包括:蛋白质、核酸、糖类和脂质;无机物包括:水、无机盐。组成生物体的化合物中,水是含量最多的化合物,蛋白质是含量最多的有机化合物。

组成生物体的化合物中,含量最多有有机物是蛋白质,其含量占细胞鲜重的7%9%,占细胞干重的50%以上。B正确,ACD错误。
故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中分别代表不同的营养级,m1m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图,其中ag表示能量值。请据图作答:

1)图甲中,m2表示的能量形式为 。通常情况下,位于营养级的生物个体数量一般远远少于,主要原因是

2)图乙中,若A表示图甲中营养级所摄入的全部能量,则B表示 C表示

3)图乙中有两处不同的能量散失途径,其中E处散失的能量是通过 实现的。

4)若图甲中营养级各有一种生物甲、乙、丙,它们构成的食物关系如图丙。其中,甲能量中比例为x的部分直接提供给丙,要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量为 用含所给字母的表达式表示)kJ

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长。下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是(  )

A. 当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0

B. 种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C. 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量

D. 若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞,应检查它(  )

A. 有无细胞膜

B. 有无细胞质

C. 有无细胞核

D. 有无细胞壁

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据资料回答问题:

资料1:人体器官移植最大的难题是免疫排斥。猪细胞表面有一些人体没有的抗原,如α-l,3半乳糖苷转移酶就是其中的一种,因此人体会对移植的猪器官产生免疫排斥反应。

资料2:可利用基因打靶技术对猪细胞α-l,3半乳糖苷转移酶基因进行改造,去除α-l,3半乳糖苷转移酶引起的免疫排斥,主要过程如下:

第一步:从猪囊胚中分离出胚胎干细胞(野生ES)。需要改造的基因称为“靶基因”。

第二步:在含有一段与靶基因同源的序列上,插入新霉素抗性基因(neo)完成打靶载体的构建。

第三步:打靶载体导入胚胎干细胞,与含有同源序列的DNA分子重新组合,发生置换,形成突变ES细胞基因。

第四步:突变ES细胞筛选、增殖。

(1)除了经济易获取因素外,请写出科学家选择猪器官作为人体器官移植供体的生物学依据(写出其中一条即可)_______________

(2)资料2基因改造过程中,“靶基因”是______________,打靶载体的构建过程相当于基因工程基本操作步骤中的_____________。插入新霉素抗性基因后,“靶基因”不能表达的原因是___________,插入的新霉素抗性基因作为标记基因起到_______作用。

(3)利用克隆技术,使突变ES细胞增殖、分化,培育出不合成α—1,3半乳糖苷转移酶的猪器官,该过程体现了胚胎干细胞在功能上具有_____________。但得到的器官还不能直接移植入人体,原因是______________________________

(4)基因打靶技术给人体移植器官短缺难题的解决带来了可能。据图可知,该项技木能精准定位进行基因改造是由于_____________________________

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【题目】取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是(

A. c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B. a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能

C. c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D. a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计,结果如图所示:(黄、绿用Y,y表示,圆、皱用R、r表示)

(1)亲本的基因型是:_________________________

(2)杂交后代有______种表现型,各种表现型及其比例是________________________________

(3)杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的_________________

(4)杂交后代中,重组类型所占比例是____________

(5)某学习小组的同学从F1中选取了一粒黄色圆粒豌豆甲,欲鉴定其基因型。

请完善下列实验方案:

①选取多株表现型为____________的豌豆与甲一起播种,进行杂交实验。

②请预测该实验可能得到的实验结果并得出相应的结论。

a.________________________________________________,说明甲的基因型为YyRr。

b. 若后代出现黄色圆粒、绿色圆粒两种表现型,说明甲的基因型为__________

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【题目】甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是(  )

A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

B. 甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸占优势

C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度

D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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【题目】关于蓝藻的说法,错误的是( )

A. 蓝球藻的直径虽比大肠杆菌大,但肉眼是分辨不清的

B. 发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻

C. 蓝藻的叶绿体含有藻蓝素和叶绿素

D. 所有蓝藻是自养型原核生物

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