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下列有关极核与极体的叙述正确的是    (  )。

A.染色体的数目都是体细胞的一半
B.都位于胚囊内
C.都由卵原细胞经减数分裂而形成
D.受精后都能发育成胚乳

A

解析试题分析:极核是高等植物特有的,位于植物胚珠内的胚囊中央,一个大孢子母细胞形成减数分裂形成1个卵细胞和2个极核,染色体为正常体细胞的一半,受精后形成的受精极核发育成胚乳。极体存在于动物卵巢中,通过卵原细胞减数分裂形成卵细胞的过程而产生的,一个卵原细胞减数分裂能产生三个极体,但都会退化消失。故A正确。
考点:本题考查极核与极体的区别,意在考查考生理解所学知识要点,把握知识间内在联系,构建知识网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸过程中相关物质变化示意图,下列叙述正确的是

A.①过程发生于线粒体中
B.光合作用与细胞呼吸产生的[H]均用于产生水
C.当该细胞中②过程强度大于①过程时,则该植株一定表现为正常生长
D.②过程产生的[H]为碳反应中三碳酸分子提供磷酸基团,形成三碳糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于遗传因子的表述中,错误的是(      )

A.体细胞中的遗传因子是成对存在的
B.具有显性遗传因子的个体都表现为显性性状
C.配子中的遗传因子是成单存在的
D.具有隐性遗传因子的个体都表现为隐性性状

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常情况下,当人体局部组织活动增加时,代谢产物增加,此时该组织中的(  )

A.组织液增加,淋巴增加 B.组织液减少,淋巴增加
C.组织液增加,淋巴减少 D.组织液减少,淋巴减少

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子,且细胞膜开始缢缩,则该细胞(  )

A.处于有丝分裂中期B.正在发生基因自由组合
C.将形成配子D.正在发生DNA复制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图1、2、3表示酶的催化特性及其两种活性抑制原理。癌症化疗时,应用二氯二乙胺阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。下列图示能表现二氯二乙胺最佳作用效果的是

A.图3 B.图2 C.图1 D.图2、图3

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图①②分别代表不同的细胞,A表示物质,下列说法错误的是

A.若①是传出神经元,则②可以是肌肉或腺体细胞
B.若①是吞噬细胞,则②可以是B细胞或记忆细胞
C.若①是下丘脑细胞,则②可以是垂体细胞
D.若①是甲状腺细胞,则②可以是下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞或肌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

通过植物组织培养的方法,能快速繁殖花卉和蔬菜,这是利用了植物细胞的(    )

A.专一性B.全能性
C.不断分裂的能力D.进一步分化的能力

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图3-8-3为利用纯合高秆(D)抗病(E)水稻和纯合矮秆(d)易染病(e)水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻(ddEE)的示意图,下列有关此图叙述正确的是(    )

图3-8-3
A.①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
B.②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期
C.③过程获得的植株为单倍体,单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体
D.获得无子番茄所用原理与④过程相同

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