(09宿迁市学业水平测试)据图判断,下列描述正确的是
A.①和②所示的过程都需要消耗ATP
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
D.氨基酸进入组织细胞与过程②有关
科目:高中生物 来源: 题型:
(09宿迁市学业水平测试)(6分)下图是植物细胞亚显微结构模式图,请回答:
(1)图中[2] 的主要成分是 。
(2)光合作用的光反应阶段发生在[4]中的 上,有氧呼吸的主要场所是[ ] 。(括号内填写图中代号)
(3)图中含有 DNA 的细胞器是 。(填写图中代号)
(4)如果该细胞离体培养成完整植株,说明植物细胞具有 。
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(09宿迁市学业水平测试)(5分)下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上(等位基因用 A 和 a 表示),请分析回答:
(1)6号个体基因型是 。
(2)在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是( )
A.10 B. 9 C.8 D. 11
(3)Ⅱ代4号个体基因型是AA的概率是 。
(4)该图能否是红绿色盲病的系谱图?为什么?(2分) 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09宿迁市学业水平测试)(7分)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:
(1)当体内缺乏 元素时,将导致激素C的合成受阻,C激素的合成直接受到垂体细胞分泌的 激素的调节。
(2)若图中垂体细胞为靶细胞,控制合成识别激素A的受体的基因只在垂体细胞中表达,其根本原因是 。
(3)激素A是 激素,激素C与垂体分泌的生长激素之间存在 作用。
(4)激素C的靶细胞能否为下丘脑细胞? 。试简要说出理由 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(09宿迁市学业水平测试)(6分)下图是生态系统中碳循环的示意图,请据图回答:
(1)图中绿色植物与动物之间的关系是 ,能量在绿色植物与动物之间流动的特点是 。
(2)碳元素在生物群落和无机环境之间主要以 的形式进行循环。绿色植物属于生态系统成分中的 。
(3)碳从无机环境中进入绿色植物的途径①是 作用;生物群落中的碳进入无机环境的途径有 (填序号)等过程。
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(09宿迁市学业水平测试)(6分)分别在A、B、C三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液,即:深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。
处理 | A | B | C |
SiO2(少量) | + | + | + |
CaCO3(少量) | - | + | + |
95%乙醇(10毫升) | + | - | + |
蒸馏水(10毫升) | - | + | - |
注:“+”表示加;“-”表示不加。试回答:
(1)C处理得到的溶液颜色是 ,原因是 。
(2)实验中加入SiO2的作用是 ,加入CaCO3的作用是 。
(3)下列分离叶绿体中色素的装置中,正确的是( )
(4)如果菠菜叶放置时间过长而变黄,按上面正确提取并分离得到的色素带会出现 现象。
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