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下列有关生物群落和生态系统的相关知识正确的是:


  1. A.
    用样方法调查群落中小动物类群丰富度
  2. B.
    裸岩上群落演替顺序:裸岩—地衣—草本—灌木—苔藓—森林
  3. C.
    生态系统中的生产者一定是自养生物
  4. D.
    生态系统自我调节能力的基础是正反馈
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:广东省汕头市2010年高三教学质量测评理综生物试卷 题型:综合题

(28分)生物科学是一门实验科学,生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中,回答下列有关生物实验研究及其应用的问题:

(1)《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏,在研磨时要加入少量的          ;实验结果表明四种色素中           在层析液中的溶解度最高。
(2)为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某
研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动
物,他们这一装置不够完善,需要                   
                  ;对采集到的小动物丰富度的统计方
法是                                  
(3)下列实验中必须用到显微镜的有                ;在实验②中酒精的作用是
             。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是           
①生物组织中还原糖的鉴定            ②生物组织中脂肪的鉴定
③DNA的粗提取与鉴定               ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂    ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
(4)利用果胶酶生产果汁的过程中,可用              来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现             
(5)某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系,对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录:

 
休息
与其它物种关系
进食
其它活动
物种A
20%
15%追逐物种B
55%吃种子
10%
物种B
20%
25%被物种A追逐
45%吃种子
10%
物种C
75%
 
l5%吃物种A
10%
 
根据表中信息判断,物种A、B之间的关系属于             ,物种C与物种A的关系属于           。要组成一个典型的生态系统,除表中涉及的生态系统成分外,还应有                       。碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从
                                     开始的。

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科目:高中生物 来源:广东省汕头市2010年高三教学质量测评理综生物试卷 题型:综合题

(28分)生物科学是一门实验科学,生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中,回答下列有关生物实验研究及其应用的问题:

(1)《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏,在研磨时要加入少量的           ;实验结果表明四种色素中            在层析液中的溶解度最高。

(2)为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某

研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动

物,他们这一装置不够完善,需要                   

                   ;对采集到的小动物丰富度的统计方

法是                                   

(3)下列实验中必须用到显微镜的有                 ;在实验②中酒精的作用是

              。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是           

①生物组织中还原糖的鉴定             ②生物组织中脂肪的鉴定

③DNA的粗提取与鉴定                ④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂     ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式

(4)利用果胶酶生产果汁的过程中,可用               来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现             

(5)某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系,对某野外四个物种在一中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录:

 

休息

与其它物种关系

进食

其它活动

物种A

20%

15%追逐物种B

55%吃种子

10%

物种B

20%

25%被物种A追逐

45%吃种子

10%

物种C

75%

 

l5%吃物种A

10%

 

 

 

 

 

根据表中信息判断,物种A、B之间的关系属于              ,物种C与物种A的关系属于            。要组成一个典型的生态系统,除表中涉及的生态系统成分外,还应有                        。碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从

                                      开始的。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是


  1. A.
    决定生物群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等
  2. B.
    森林中的鸟类具有垂直分层现象:林冠层栖息杜鹃、黄鹂等;中层栖息山 雀、啄木鸟等;林下层生活着画眉等鸟类。这主要与食物种类有关
  3. C.
    由于植物群落分层现象的存在,在种植玉米时进行合理密植可以充分利用有限空间中的物质能量
  4. D.
    农业生产中,借鉴生物群落的分层现象,合理搭配作物种植品种,如玉米、马铃薯的高矮套作可以提高土地利用率和光能利用率

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

生物科学是一门实验科学,生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中,回答下列有关生物实验研究及其应用的问题:

(1)《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏,在研磨时要加入少量的           ;实验结果表明四种色素中            在层析液中的溶解度最高。

(2)为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某

研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动

物,他们这一装置不够完善,需要                   

                   ;对采集到的小动物丰富度的统计方

法是                                   

(3)下列实验中必须用到显微镜的有                 ;在实验②中酒精的作用是

              。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是           

①生物组织中还原糖的鉴定             ②生物组织中脂肪的鉴定

③DNA的粗提取与鉴定                ④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂     ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式

(4)利用果胶酶生产果汁的过程中,可用               来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现             

(5)某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系,对某野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)进行观察和记录:

休息

与其它物种关系

进食

其它活动

物种A

20%

15%追逐物种B

55%吃种子

10%

物种B

20%

25%被物种A追逐

45%吃种子

10%

物种C

75%

l5%吃物种A

10%

根据表中信息判断,物种A、B之间的关系属于              ,物种C与物种A的关系属于            。要组成一个典型的生态系统,除表中涉及的生态系统成分外,还应有                        。碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从

                                      开始的。

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科目:高中生物 来源:江西省模拟题 题型:单选题

在全球变暖背景下,我国极端天气气候事件频发,多灾并发,点多面广,部分地区干旱严重,全国大部分地区气候偏高。全球变暖的主要原因与碳循环不平衡有关,下图是生态系统中碳循环模式图,下列叙述不正确的是
[     ]
A.造成气候变暖的主要原因是人们过度利用煤和石油使温室气体CO2大量释放
B.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
C.某地区进行核试验造成A中出现部分“白化苗”,从而造成D减少,C增多
D.参与过程⑤的生物主要有腐生细菌和真菌,其在碳循环中的作用是将有机碳变成无机碳

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同步练习册答案