【题目】下图为几种不同育种过程的示意图。请分析回答问题:
(1)图甲中①②③过程的育种方法是 ,所依据的原理是 。
(2)图甲中,过程⑤理论上可获得 种单倍体①④⑤⑥过程培育新品种③的最大优点是 。
(3)图乙中,黑麦和普通小麦杂交所得的杂种植株不育的原因是杂种植株细胞中的染色体在减数分裂时 ,导致其不能产生正常的配子。科学家为了解决这一问题,过程B通常采用的方法是 。
【答案】
(1)杂文育种 基因重组
(2)4 明显缩短育种年限
(3)联会紊乱 秋水仙素处理杂种幼苗
【解析】(1)图中①②③过程代表的育种方法是杂交育种,依据的原理是基因重组。
(2)图甲中,过程⑤是利用花药离体培养获取单倍体的过程,依据的生物学原理是植物细胞的全能性;因F1植株的基因型是DdEe,所以,过程⑤获和单倍体植株有4种基因型;单倍体育种的最大优点是子代不发生性状分离,能明显缩短育种年限。
(3)图乙中,黑麦和普通小麦杂交所得的杂种植株是异源四倍体,细胞中没有成对的同源染色体,在减数分裂时染色体联会紊乱,导致其不能产生正常的配子,因而不育;要使异源四倍体可育,可用秋水仙素处理杂种个体幼苗,使其体内染色体加倍。
方法 | 原理 | 常用方法 | 优点 | 缺点 | 代表实例 |
杂交育种 | 基因重组 | 杂交 | 操作简单,目标性强 | 育种年限长 | 矮秆抗 病小麦 |
诱变育种 | 基因突变 | 辐射诱变、激光诱变等 | 提高突变率,加速育种进程 | 有利变异少,需大量处理实验材料 | 高产青 霉菌株 |
多倍体育 种 | 染色体变 异 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | 操作简单,且能在较短的时间内获得所需品种 | 所得品种发育迟缓,结实率低;在动物中无法开展 | 无子西瓜、 八倍体小 黑麦 |
单倍体育 种 | 染色体变 异 | 花药离体培养后,再用秋水仙素处理 | 明显缩短育种年限 | 技术复杂,需要与杂交育种配合 | “京花1 号”小麦 |
育种 | 基因重组 | 将一种生物特定的基因转移到另一种生物细胞中 | 能定向改造生物的遗传性状 | 有可能引发生态危机 | 转基因 抗虫棉 |
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【题目】某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外.下列相关叙述错误的是( )
A.图1中膜内的钾离子浓度高于膜外
B.图2测量装置所测电压为0mV
C.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生一次偏转
D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,仍能测到电位变化
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是( )
A. 二者所处的细胞周期不同
B. 二者合成的特定蛋白不同
C. 二者所含有的基因组不同
D. 二者核DNA的复制方式不同
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如下图)。
(1)图中亲本基因型为______和 。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循______。(2)F1测交后代的表现型及比例为______。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为______ 。
(3)图中F2三角形果实荠菜中,共有 种基因型,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为______;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是______、 、 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),图2设计的是证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是( )
A. 图甲中水柱a将持续上升 B. 图甲中水柱a将保持不变
C. 图乙中水柱b将保持不变 D. 图乙中水柱b将先上升后下降
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2a)。
(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是 。
(2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是 只/hm2,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 。
(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%~5%用于 ,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。
(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕田鼠,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够 ,维持生态系统的稳定。
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