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    10．羊通过吃草获得自身所需的元素和化合物，那么羊和草体内的各种化学元素（　　）
    A．种类和含量差异都很大B．种类和含量都是大体相同的
    C．种类大体相同，含量差异很大D．种类差异很大，含量大体相同

    分析 组成生物体的元素中，不同生物的组成元素的种类大体相同，含量差别较大，这体现了不同生物之间的统一性和差异性．

    解答 解：羊通过吃草从草中获得营养物质，羊和草体内的各种化学元素的种类大体相同，但是含量差别较大．
    故选：C．

    点评 本题的知识点不同生物体是组成细胞的元素，对于相关知识点的记忆是解题的关键，试题难度一般．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．茶树的产量取决于树冠的整体光合能力．为研究不同冠层叶片的光合能力，某同学摘取茶树不同冠层的叶片，在相同适宜的条件下进行了对比测定，结果如图．

    请回答：
    （1）光合作用中卡尔文循环形成的第一个糖产物是三碳糖/三碳糖磷酸/三磷酸甘油醛，在稳定环境中，它大部分用于RuBP的再生．
    （2）图中光照强度为0～0.25klx时，下层叶片的CO2固定速率始终等于（大于/等于/小于）中层叶片．光照强度为0.25～0.50klx时，CO2固定速率最低的是中层叶片，其低于另外两组的原因不是（是/不是）光照强度较小．
    （3）在1.25Klx光照条件下，中层叶片的叶肉细胞内产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体、叶绿体，此时它的真正光合速率的相对值为4．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．某动物的精原细胞（2N=32）的基因型为AaTt，该精原细胞通过减数分裂形成了一个基因型为AaT的精子，如图为减数分裂过程中染色体数/核DNA数的变化曲线，下列相关说法正确的是（　　）
    A．基因的分离和自由组合发生在ef段
    B．异常配子形成的原因是de段染色体分离异常
    C．cd段细胞中染色体的数目是32条
    D．另外三个精子的基因型为AaT、t、t

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于体液调节的说法，正确的是（　　）
    A．激素在发挥作用后还能保持活性
    B．下丘脑既属于神经系统有属于内分泌系统
    C．各种激素都可以用双缩脲试剂进行检测
    D．胰岛素制剂，性激素均只能以注射的方式使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测到该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图．推测图中激素a、b依次为（　　）
    A．细胞分裂素、脱落酸B．细胞分裂素、生长素
    C．赤霉素、脱落酸D．赤霉素、乙烯

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．植物细胞的质壁分离实验，不能说明的是（　　）
    A．细胞膜的选择透过性B．细胞处于生活或死亡状态
    C．细胞液浓度的相对大小D．溶质分子进出细胞的方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图用来表示田鼠种群的理想增长曲线和在某自然环境中的实际增长曲线，关于曲线的叙述不正确的是（　　）
    A．X区域（图中阴影部分）可以代表环境阻力的大小
    B．严密封储粮食，保护田鼠天敌等措施可以使e点向下移动
    C．食物最可能成为鼠群繁殖速度的限制因素是de段
    D．人工灭鼠时要将田鼠数量控制在c点

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应，以下叙述正确的是（ ）

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    B．吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞，并产生抗体

    C．T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子

    D．T淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞，并释放淋巴因子

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    兴奋可在神经纤维上传导，也可在神经元之间进行传递，下列哪项不是兴奋传导和传递的区别（ ）

    A．兴奋传导的方式是局部电流，但兴奋传递的方式是神经递质

    B．兴奋可以双向传导，但只能单向传递

    C．兴奋的传导不需要突触，但兴奋的传递需要突触

    D．兴奋的传导需要ATP，但兴奋的传递不需要ATP

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