(4分)眼虫(一种原生动物)细胞中含有叶绿体,该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性,提出一个探究课题:动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。
实验原理:根据眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤:
请回答:
(1)步骤①所选择的植物材料细胞中,必须有的细胞器是 。
(2)步骤③过程所用的酶是 。
(3)步骤④除了用电激之外,还可以用 等做诱导因素。
(4)如果让动植物杂交种批量培养生产,可以用 技术。
科目:高中生物 来源: 题型:
眼虫(一种原生动物)细胞中含有叶绿体,该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性,提出一个探究课题:动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。
实验原理:根据眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤:
请回答:
(1)步骤①所选择的植物材料细胞中,必须有的细胞器是 。
(2)步骤③过程所用的酶是 。
(3)步骤④除了用电激之外,还可以用 等做诱导因素。
(4)如果让动植物杂交种批量培养生产,可以用 技术。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河南商丘一中第一学期期末考试高三生物卷(解析版) 题型:综合题
(12分。每空2分)有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d、H和h)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关。花纹颜色和基因型的对应关系如下表:
现存在下列三个杂交组合,请回答:
甲:野生型×白色→F1:野生型,橘红色,黑色,白色
乙:橘红色×橘红色→F1:橘红色,白色
丙:黑色×橘红色→F1:全部都是野生型
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为__________,属于假说—演绎法的_____________阶段,甲组杂交F1四种表现型的比例是_____________。
(2)让乙组后代F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,杂交后代表现型及比例在理论上是__________________________。
(3)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为橘红色的有120条,那么表现为黑色的杂合子理论上有_____________条。
(4)野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体的概率最大的亲本基因型组合为_____________。
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科目:高中生物 来源:江苏省无锡市高三质量调研试卷(生物) 题型:综合题
(4分)眼虫(一种原生动物)细胞中含有叶绿体,该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性,提出一个探究课题:动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。
实验原理:根据眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤:
请回答:
(1)步骤①所选择的植物材料细胞中,必须有的细胞器是 。
(2)步骤③过程所用的酶是 。
(3)步骤④除了用电激之外,还可以用 等做诱导因素。
(4)如果让动植物杂交种批量培养生产,可以用 技术。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(6分) 猪笼草是一种食虫植物,它以瓶带盖的叶捕捉昆虫,并以其分泌物消化虫体。为检测此分泌物性质,做了如下实验:取6支大小一样的洁净试管,加入经过不同温度处理的检测液后,再分别加入瘦肉块和马铃薯块,两小时后观察现象,记录如下表。请据表回答问题:
(1)此分泌物中有 酶,没有 酶。
(2)试管1和试管4在此实验中的作用是 。
(3)试管3不同于试管2的处理之后,根据观察到的现象说明分泌物的活性受 的影响。
(4)试管 和 的对照比较说明分泌物有专一性。
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