| A、系统的结构决定功能原理 |
| B、整体性原理 |
| C、系统整体性原理 |
| D、协调与平衡原理 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 选项 | 细胞 | 细胞壁 | 光合作用 | 染色质 | 细胞全能性 |
| A | 蓝藻细胞 | 有 | 有 | 有 | 无 |
| B | 洋葱根尖细胞 | 有 | 无 | 有 | 无 |
| C | 兔成熟红细胞 | 无 | 无 | 有 | 有 |
| D | 胚胎干细胞 | 无 | 无 | 有 | 有 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③ | B、②③④ |
| C、②③⑤ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①→②→③→④→⑤ |
| B、①→④→⑤→②→③ |
| C、③→⑤→④→②→① |
| D、④→⑤→③→①→② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③④ | B、②③④ |
| C、④⑤ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、前者持续性收缩,后者持续性舒张 |
| B、前者持续性舒张,后者持续性收缩 |
| C、前者、后者均持续性收缩 |
| D、前者、后者均持续性舒张 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①上相同的密码子决定相同的氨基酸 |
| B、该过程核糖体的移动方向是从右向左 |
| C、在4个核糖体中可合成结构相同的多肽链 |
| D、该过程的模板是脱氧核糖核酸,原料是氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位 |
| B、兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号→化学信号→电信号的转变 |
| C、图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙 |
| D、兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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