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    【题目】人在发高烧时，常常不思饮食，其根本原因是（　　）

    A. 消化道内的食物尚未消化

    B. 发烧使胃肠蠕动减弱

    C. 体内食物残渣排出受阻

    D. 高烧使酶的活性减弱

    【答案】D

    【解析】试题分析：人体内酶适宜的温度为37OC左右，在温度降低或升高的过程中活性都有所降低，因此人在发高烧时，酶的活性减弱，使消化和代谢过程都有所降低。故本题答案选D。

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    【题目】合成自然界中不存在的蛋白质应首先设计（ ）

    A. 基因的结构 B. mRNA的结构

    C. 氨基酸序列 D. 蛋白质的结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】两个课外活动小组分别对酵母菌细胞呼吸作用进行了如下探究实验。请分析作答：

    （1）甲组想探究的问题是：酵母菌是否在有氧和无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套实验装置，如图Ⅰ（A—D）所示：

    ①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）。有氧条件下的装置序号依次是：__________。

    ②B瓶中澄清的石灰水还可用______________代替。

    （2）乙组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的细胞呼吸类型。

    ①若想达到实验目的，还必须设置______实验，该实验装置设计为（装置编号为Ⅲ）:用____________代替10%NaOH溶液，其他条件与装置Ⅱ相同。

    ②预测实验结果并得出相应实验结论：

    若装置Ⅱ的液滴向左移动，装置Ⅲ的液滴不移动，则酵母菌只进行__________。

    若装置Ⅱ的液滴______移动，装置Ⅲ的液滴_____移动则酵母菌只进行__________；

    若装置Ⅱ的液滴__ __移动，装置Ⅲ的液滴_____移动，则酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种遗传病的家族系谱图。以下是对该系谱图分析得出的结论，其中错误的是(　　)

    A. 该病的遗传方式为隐性遗传

    B. 家族中一定携带该致病基因的有：2、4、5、6、8、9、12、13

    C. 家族中10为杂合子的概率为1/2

    D. 若家族中14与一患者结婚，则他们生患病孩子的概率为1/3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某环保部门在凌晨2点选择某养猪场附近河流的4个不同地点，由上到下依次标记为1、2、3、4并测量其溶氧量，结果如图所示，根据图示分析不正确的是

    A．这条河流污染最严重的是地点3附近

    B．污染最可能从地点2附近开始

    C．地点3溶氧量减少的主要原因是光照不足，浮游植物光合作用减弱

    D．地点4数据表明该河流具有自我调节能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因工程应用的叙述，正确的是

    A. 基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因

    B. 基因诊断的基本原理是DNA分子杂交

    C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒

    D. 原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图（这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制），图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答：

    （1）乙病的遗传方式为________________。

    （2）12号个体的X染色体来自于第I代的__________号个体；9号个体的基因型是_____________；14号个体是纯合子的概率是__________。

    （3）图2中细胞b2的基因型是_________，若该细胞产生的精子中e1的基因型为AAXB（不考虑基因突变和交叉互换），则另外两个精子e2、e4的基因型分别为__________。

    （4）子细胞中染色体数目的减半是通过图2的_________（填图中数字）过程实现的。

    （5）若III-11号个体的性染色体组成是XXY，且基因型纯合，则产生该个体是由于其__________（母方、父方）减数第________次分裂异常导致的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方，把该细胞移到视野中央，具体做法（ ）

    A. 向左上方移动装片

    B. 向右下方移动装片

    C. 移动载玻片上的样品

    D. 调整细准焦螺旋

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为叶绿体中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列有关色素提取和分离的说法，正确的是(　　)

    A. 沿铅笔划线处均匀画滤液细线，并迅速重复2到3次

    B. 丁色素在层析液中溶解度最小

    C. 乙色素主要吸收红光和蓝紫光，该色素颜色为蓝绿色

    D. 色素提取过程中要用到层析液

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