下图中曲线①表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列相关叙述正确的是
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A.在A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快
B.在A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率不变
C.如果在B点时向反应体系加入少量同种酶,曲线一定不变
D.如果在A点时将反应体系温度升高5℃,酶促反应速率可能按曲线②方式变化
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【解析】
试题分析:据图可知,在曲线OB段,随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快,B点之后,因为受酶数量的限制,反应速率不变,所以在A点时随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快,A项正确,B项错误;B点之后的反应速率主要受酶的量的限制,如果在点时向反应体系加入少量同种酶,则反应速率加快,曲线斜率会变大,C项错误;因为图中曲线①表示的是在最适温度下得到的,所以如果在A点时将反应体系温度升高5℃,则酶活性降低,酶促反应速率减慢,可能按曲线②方式变化,D项正确。
考点:本题考查影响酶活性的因素的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力和识图分析能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关科学家实验室研究的叙述中,错误的是
实验材料 | 实验过程 | 实验结果与结论 | |
A | R型和S型肺炎双球菌 | 将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养 | 只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应。 |
B | T2噬菌体和大肠杆菌 | 用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温 | 离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA是遗传物质。 |
C | 烟草花叶病毒和烟草 | 用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草 | 烟草感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。 |
D | 天竺葵和好氧细菌 | 取天竺葵叶片饥饿处理后一半遮光一半曝光,后用碘蒸气处理 | 遮光部位非蓝色,照光部位呈蓝色,说明光合作用产生了淀粉 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高一上期末考试文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:(16分)
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(1)此细胞处于有丝分裂的 期;该时期特点是 。
(2)该细胞此时有 条染色体, 条染色单体, 个DNA分子。
(3)该细胞在分裂中期时有 条染色体。
(4)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有 条, 个DNA分子。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二上期末考试理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性的间接使用价值是指
A.具有重要的生态功能
B.具有巨大的潜在使用价值
C.具有重要的美学价值
D.具有重要的科学研究价值
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭阳市高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图为某同学利用紫色洋葱表皮作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答:
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(1)选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作材料,理由是:
① ;
② 。
(2)你认为该实验有无对照实验 (有/无)。
(3)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色 的大小以及 (原生质层/原生质体)的位置。
(4)在F步骤时,若观察发现质壁分离不能复原,最可能的原因是 。
(5)某同学认为紫色洋葱表皮细胞体积较大,容易观察,还可用于观察线粒体的形态。你认为该同学实验能否成功? 原因是: 。
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭阳市高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表:
试管 | 底物和试剂 | 实验条件 |
1 | 1 mL 10%鸡蛋清溶液 | 37℃水浴 |
2 | 1 mL10%鸡蛋清溶液 +1 mL胰蛋白酶 | 37℃水浴;PH=5 |
3 | 1 mL10%鸡蛋清溶液 +1 mL胰蛋白酶 | |
4 | 1 mL10%鸡蛋清溶液 +1 mL胰蛋白酶 | 5℃水浴;pH=8~9 |
下面有关分析合理的是( )
A.实验想要探究影响酶活性的因素是温度
B.1号试管设置正确合理,为空白对照组
C.3号试管的实验条件是37℃水浴;pH=8~9
D.蛋清液和酶液应在混合均匀后再进行水浴
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭阳市高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是( )
A.盐酸在脂肪的鉴定实验中的作用是洗去浮色
B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖北省武汉市高三二月调研测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)如图是获得转基因抗虫棉的技术流程示意图。请回答:
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(1)A→B利用的技术称为 ,其中②过程需要热稳定的 酶才能完成。
(2)图中将目的基因导入棉花细胞需要经过C过程,该过程为构建 ,其目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在且可以遗传给下一代,并能表达。
(3)上述流程示意图中,将目的基因导入棉花细胞所采用的方法是 法,该方法一般 (填“适宜”或“不适宜”)用于将目的基因导入单子叶植物。
(4)从F→G的过程利用的主要技术为 ,欲确定抗虫基因在G体内是否表达,在个体水平上需要做 实验。如果抗虫基因导入成功,且与一条染色体的DNA整合起来,该转基因抗虫棉可视为杂合子,将该转基因抗虫棉自交,预计后代中抗虫植株占
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)Ⅰ.下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图。(注:假设在不同光照强度下,植物叶片的呼吸速率不变。)
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(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间相等),液滴所在位置应在实验初始标记的________(填左侧或者右侧)位置处。
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)_________。
(3)在图乙中,光照强度为5千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为______毫升(假设光照强度的变化不会改变植物体的温度)。
Ⅱ.图A表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图B表示该植物在不同温度(15oC和25oC)下,某一光照强度时氧气量和时间的关系,请据图回答:
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当图B纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净量和总量时,则它们分别是光照强度为____________和_________千勒克斯下的测定值。
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