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(18分)根据下列实验结果回答问题。

  实验一:选取同品种,同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图Ⅰ:

(1)该实验的目的是探究____________________________________。

(2)手术应切除_______________________________________。每次注射各激素的量应按照____________________________来计算。

(3)图Ⅰ表明胰岛素具有_________________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)他们单独作用之和。

实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。

(4)开始刺激后,血糖浓度将__________,原因是___________________                                                                        

(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素制剂抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射_________________,通过检测注射前后其周围血液中__________的浓度变化来确定。

 

【答案】

(1)胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响

(2)垂体和胰腺   单位体重注射量乘以体重

(3)促进大鼠生长(及加强生长激素的促生长作用)  大于

(4)降低  胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低,促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原分解和非糖物质化为葡萄糖

(5)胰岛素  胰高血糖素

【解析】

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年高考生物试题分项解析之专题十 动物生命活动的调节 题型:综合题

(18分)根据下列实验结果回答问题。
实验一:选取同品种,同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图Ⅰ:

(1)该实验的目的是探究____________________________________。
(2)手术应切除_______________________________________。每次注射各激素的量应按照____________________________来计算。
(3)图Ⅰ表明胰岛素具有_________________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)他们单独作用之和。
实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。

(4)开始刺激后,血糖浓度将__________,原因是___________________                                                                       
(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素制剂抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射_________________,通过检测注射前后其周围血液中__________的浓度变化来确定。

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科目:高中生物 来源:2010年山东泰安市高三第一轮复习质量检测理科综合试题 题型:综合题

(18分)根据要求回答基因与染色体、遗传规律、伴性遗传等方面的问题:
(1)某试验动物正常体细胞中有28条染色体,雌雄异体。下图是科学家对其一条染色体上部分基因的测序结果,请据图回答问题:

①图中黑毛与长毛两个基因是否为等位基因?           ,该染色体上的基因能否全部表达?                ,原因是                                         
②欲测定该试验动物基因组的核苷酸序列,应测定            条染色体中的DNA分子。
(2)假设该试验动物鼻的高矮受一对等位基因控制,基因型BB为高鼻,Bb为中鼻,bb为矮鼻。长耳与短耳受另一对等位基因控制(用C、c表示),只要有一个C基因就表现为长耳。这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。现有高鼻短耳与矮鼻长耳两个纯种品系杂交产生F1,F1自交得F2。则F2的表现型有     种,其中高鼻长耳个体的基因型为     ,占F2的比例为       
(3)若该试验动物黑毛与白毛由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)
控制,且含显性基因越多颜色越深。现有黑毛与白毛两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2
出现了黑毛、黑灰毛、灰毛、灰白毛、白毛五个品系。
①F2中,黑灰毛的基因型为         
②在下图中画出F2中黑毛、黑灰毛、灰毛、灰白毛、白毛五个品系性状分离比的柱状图。(请在答题卷指定位置作答)。

(4)该试验动物属于XY型性别决定。D、d基因位于X染色体上,d是隐性可致死基因(导
致隐性的受精卵不能发育,但Xd的配子有活性)。能否选择出雌雄个体杂交。使后代只有雌性?
          。请根据亲代和子代基因型情况说明理由                                 
(5)正常温度条件下发育的试验动物,长毛(N)对短毛(n)为显性,这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长毛(NN)的,在较高温度条件下培养,长成的成体却表现为短毛。现有一个短毛个体,如何判断它的基因型是否属于纯合的nn?请设计实验方案并进行结果分析。
方法步骤:
结果分析:

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年安徽巢湖第一中学高一第一学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

根据所学的有关生物学知识回答下列实验问题:

I.(10分)根据我国现行的食品质量标准,0~ 6个月的婴儿奶粉中蛋白质的含量应为12%~18%。现有一种待测婴儿奶粉,请你尝试完成鉴定实验。

(1)实验目的:鉴定该待测婴儿奶粉蛋白质的含量是否符合质量标准。

(2)实验原理:蛋白质与                    试剂发生作用,产生紫色反应。

(3)材料用具:相同浓度的标准婴儿奶粉溶液和待测婴儿奶粉溶液、0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液、试管和滴管等。

(4)实验步骤

①取两支试管分别加入2mL的标准婴儿奶粉溶液(编号甲)和2mL的待测婴儿奶粉溶液(编号乙)。标准婴儿奶粉溶液在本实验中起                 作用。

②分别向两支试管中加入1mL的                       溶液,振荡,摇匀。

③再分别向两支试管中加入 4滴                     溶液,振荡,摇匀,比较颜色的变化。

(5)结果预期:若                                             ,则该待测婴儿奶粉中蛋白质的含量不符合质量标准。

II.(10分)根据以下实验内容回答问题:

①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定 ③大豆种子中蛋白质的鉴定 

④观察DNA和RNA在细胞中的分布  ⑤观察叶绿体和线粒体  ⑥观察哺乳动物红细胞的形态

(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是                 (填序号),实验中需要水浴加热的有            ,实验过程中用到酒精的是             ,实验过程中需要对实验材料进行研磨操作的实验有              

(2)在做生物学观察类实验时,有的需要染色或反应后显色来观察,有的不需要染色就可直接观察即原色观察,上述实验中属于原色观察的是                   

 

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科目:高中生物 来源:2010年高考生物试题分项解析之专题八 生物的变异与进化 题型:综合题

(18分)根据下列实验结果回答问题。

  实验一:选取同品种,同日龄的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30天,结果如图Ⅰ:

(1)该实验的目的是探究____________________________________。

(2)手术应切除_______________________________________。每次注射各激素的量应按照____________________________来计算。

(3)图Ⅰ表明胰岛素具有_________________的作用,胰岛素与生长激素共同作用的效应________(小于/等于/大于)他们单独作用之和。

实验二:选取健康大鼠,持续电刺激支配其胰岛的副交感神经,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图2。

(4)开始刺激后,血糖浓度将__________,原因是___________________                                                                        

(5)图2中胰高血糖素浓度下降的原因之一是胰岛素制剂抑制胰岛A细胞分泌。若要证实该结论,可在胰岛组织中注射_________________,通过检测注射前后其周围血液中__________的浓度变化来确定。

 

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