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19.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是(  )
A.在A点时叶肉细胞中产生ATP的部位只有线粒体
B.D点较B点CO2浓度高,是因为D点温度高,植物呼吸作用强
C.D点表明植物光合作用强度和呼吸强度相等
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用最强

分析 明确坐标中纵、横坐标的含义,找出纵、横坐标的关系,在结合教材联系相应的知识点.影响罩内的二氧化碳的浓度的因素有光合作用强度和呼吸作用强度,而罩内二氧化碳浓度取决于二者的相对浓度.明确曲线中特殊点表示什么生物学意义.明确曲线的走向、变动趋势、揭示各段曲线变化趋势和含义并分析其原因.
图中A点时只进行呼吸作用,D点是光合作用的光补偿点,此时光合作用和呼吸作用速率相等,AD段,植物的呼吸作用大于光合作用,H点呼吸作用等于光合作用,H点以后呼吸作用大于光合作用.

解答 解:A、在A点时叶肉细胞只有呼吸作用,其中产生ATP的部位有细胞质基质和线粒体,A错误;
B、D点较B点CO2浓度高,是因为D点之前,呼吸速率大于光合速率,二氧化碳积累,B错误;
C、D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等,C正确;
D、H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收量多,光合作用积累的有机物最多,此时光合作用速率等于呼吸速率,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了影响光合作用的因素的相关内容.意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.在豌豆淀粉分支酶的合成过程中,对其起决定作用的物质是(  )
A.核苷酸B.脱氧核糖核酸C.核糖体D.高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.蛋白质是细胞的重要成分,具有多种重要功能.请分析回答下列问题:
(1)蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式为,细胞中合成蛋白质的主要场所是核糖体.
(2)蛋白质功能的多样性,是因为蛋白质的结构具有多样性,根本原因则是因为指导蛋白质合成的DNA分子具有多样性.
(3)欲鉴定生长激素的化学本质是否为蛋白质,可以采用双缩脲试剂,若产生紫色的颜色反应,则说明生长激素是蛋白质.
(4)蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质功能的多样性.蛋白质多样性的根本原因是因为指导蛋白质合成的DNA分子具有多样性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态,不会增加的一项是(  )
A.ATP的生成B.葡萄糖的消耗C.丙酮酸的还原D.酵母菌数量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A.同一种酶不能存在于分化程度不同的活细胞中
B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化
D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.图甲、乙分别表示质粒和外源DNA,其中箭头表示相关限制酶的酶切位点,下列叙述正确的是(  )
A.用质粒和外源DNA构建重组质粒过程中,不能使用SmaI切割
B.图甲所示的质粒分子在经SmaI酶切割后含有4个游离的磷酸基团
C.为获取重组质粒,将切割后的质粒与目的基因片段混合,并加入DNA聚合酶
D.用EcoRI、HindⅢ和BamHI中的任意一种酶切割质粒和外源基因都可以

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.为研究某植物对盐的耐受性,研究者进行了不同盐浓度对其最大光合速率影响的实验,结果如图.

(1)实验过程中该植物叶肉细胞利用光反应产生的ATP和[H]在叶绿体基质中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖.CO2进出叶肉细胞是通过自由扩散方式进行的.
(2)本实验测定的呼吸速率用单位时间内单位叶面积上二氧化碳释放量来表示,在测定最大光合速率和呼吸速率时,测定条件的主要不同之处在于测定最大光合速率需要在光下进行,测定呼吸作用需要在黑暗环境中进行.
(3)由图可知,在盐浓度为100mmol•L-1的条件下该植物积累有机物的量最多,与低盐和对照相比,高盐浓度条件下,该植物积累有机物的量明显减少,原因之一是高盐度条件下,跟小白生长,导致叶片上CO2吸收量减少,最大光合速率下降;由图分析还有一个原因是高盐浓度条件下,呼吸速率上升,有机物的分解增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于生物膜系统的叙述正确的是(  )
A.细胞膜可以与高尔基体膜、线粒体膜相互转化
B.单层膜的高尔基体是肽链合成、加工、分类的场所
C.溶酶体能够合成和分泌多种水解酶
D.核膜是双层膜,能把核内物质与细胞质分开并具有选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是:A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性.基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1.若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.请回答:

(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由两对基因控制.此性状遗传符合基因自由组合定律.
(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是AaBb,其自交所得F2中,白花植株纯合体的基因型是aaBB、AAbb、aabb.
(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是Aabb×aaBB或AAbb×aaBb.

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