下列哪组细胞器不具有生物膜结构( ) A.溶酶体和内质网B.高尔基体和线粒体C.液泡和高尔基体D.中心体和核糖体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列哪组细胞器不具有生物膜结构（　　）

A、溶酶体和内质网

B、高尔基体和线粒体

C、液泡和高尔基体

D、中心体和核糖体

考点：细胞器中其他器官的主要功能,线粒体、叶绿体的结构和功能

专题：

分析：生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，其中细胞器包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、液泡等．

解答： 解：A、溶酶体和内质网都是单层膜的细胞器，A错误；
B、高尔基体是单层膜，线粒体是双层膜细胞器，B错误；
C、液泡和高尔基体均为单层膜细胞器，C错误；
D、中心体和核糖体均没有膜结构，D正确．
故选：D．

点评：本题比较简单，属于考纲中识记层次的要求，考查了不具生物膜的细胞器，此考点考生识记即可，并且知道核糖体主要由蛋白质和RNA构成，中心体的成分主要是蛋白质．

练习册系列答案

暑假作业快乐假期新疆青少年出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

牛胚胎移植的基本程序如图所示，下列说法错误的是（　　）

A、供体母牛的主要职能是产生具有优良性状的胚胎

B、图中a指的是超数排卵，可用促性腺激素

C、为了提高牛胚胎的利用率，常采用的方法是胚胎分割移植

D、供体和受体（代孕母羊）要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）

A、性激素的合成与内质网有关

B、人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子

C、人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因

D、在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体附着在内质网上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养．下列说法正确的是（　　）

A、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理

B、细胞培养应在含5%CO₂的恒温培养箱中进行，CO₂的作用是刺激细胞的呼吸

C、为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素

D、仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

下列关于生态工程的叙述不正确的是（　　）

A、生态工程要应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法

B、生态工程是实现循环经济最重要的手段之一

C、建立不同的生态工程时要因地制宜，所依据的原理都相同

D、生态工程是一类少耗能、多效益、可持续的工程体系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%．若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为（　　）

A、55%、45%、45%、55%

B、42.5%、32.5%、45%、55%

C、55%、45%、55%、45%

D、42.5%、32.5%、55%、45%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

根据细胞全能性理论，运用现代生物技术对生物进行无性生殖在生产上具有重大的意义．请回答下列有关问题：
Ⅰ为保持某观赏植物优良的遗传性状，某科技小组利用植物组织培养技术来进行繁殖．他们将该植物的花芽分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，得到的花芽生长状况如下表：

	A组	B组	C组	D组	E组
吲哚乙酸	0	3ppm	3ppm	0.03ppm	0
细胞分裂素	0	0.2ppm	0.002ppm	1.0ppm	0.2ppm
花芽生长状况	仍是组织切块	形成愈伤组织	愈伤组织分化出根	愈伤组织分化出嫩枝	稍生长

①在此过程中能实现脱分化的花芽有那些组？

②从实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质．其中，新芽形成必须的条件是

；而在培养形成完整新个体过程中的不同培养期，对它们的调控关键是

．
Ⅱ紫杉醇是从红豆杉属植物中提取的最有效的抗癌制剂之．目前，生产紫杉醇的主要原料是天然生长的红豆杉树皮，而大量剥取树皮会造成树木的死亡和资源的破坏．请回答下列问题．
（1）为了合理开发和利用红豆杉，保护野生植物资源，科研人员取生长状况相似的野生南方红豆杉和人工栽培的南方红豆杉，分别测量其不同部位完全烘干的样品中紫杉醇的含量（占干重的百分比），测定结果见表1．
表1 南方红豆杉树木各部位紫杉醇含量（%，w/w）

	树皮	树叶	枝条	种子
野生植株	0.01777	0.00946	0.01280	0.01406
人工栽培植株	0.01483	0.00102	0.00193	0.01256

从实验结果看，红豆杉中紫杉醇含量最高的部位是

，不同部位紫杉醇含量不同的根本原因是

．
（2）科研人员为寻找更多紫杉醇来源，尝试利用植物组织培养技术，从红豆杉的愈伤组织中提取紫杉醇．实验结果如表2所示．
表2 不同外植体形成的愈伤组织中紫杉醇含量（%，w/w）

实验组别	培养皿中植物生长调节剂的组合与水平	外植体
实验组别	培养皿中植物生长调节剂的组合与水平	树皮	树叶	顶端分生组织
1	2mg/L 2，4-D+0.5mg/LNAA	0.000	0.000	0.001
2	2mg/L 2，4-D+0.5mg/LKT	0.000	0.002	0.002
3	1.5mg/L 2，4-D+0.5mg/LKT	0.004	0.027	0.004
4		0.000	0.012	0.009
5	0.5mg/L2，4-D+1mg/LNAA+0.5mg/LKT	0.000	0.027	0.004

①该实验的目的是研究

．
②2，4-D作为植物生长调节剂，在生产实践中还可以应用在

、

等方面（写出两点即可）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

为了验证酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸，而不是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸，请完成如下实验设计．供选的实验试剂和用品：锥形瓶、酵母菌细胞（试剂1）、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液（试剂2）和只含有酵母菌细胞器的沉淀物（试剂3）、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂．

（1）取锥形瓶等连接成如下装置三套，依次编号为A、B、C，设定A套为对照组．1号瓶锥形瓶中都加质量分数为10%的NaOH溶液，3号锥形瓶中都加澄清的石灰水．
（2）A装置的锥形瓶2中加入

；B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mLATP溶液；C装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水．
（3）A、B、C三套装置均先持续通入氮气1min，去除锥形瓶中的氧气，再将A、B、C三套装置分别作如下处理：A套持续通入N₂，B套

，C套

．
（4）将三套装置放在温度适宜（25～35℃）的相同条件下培养相同时间（8～10h）．
（5）观察

，判断酵母菌是否进行无氧呼吸．预期实验结果并得出相应结论：

．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

对下列四幅图的描述正确的是（　　）

A、