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    下面是一项“利用转基因番茄生产人胰岛素的方法”的专利摘要，请回答：

    本发明利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子，通过某方法合成若干DNA片段，拼接而成，重组DNA分子可通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素。

    （1）本专利是采用___________方法获得目的基因。获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，原因是________________。要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用__________技术。该技术中使用的关键酶是____________ ；原料是四种脱氧核苷酸。

    （2）根据上述摘要，转基因操作时所用的载体是___________，载体上的________可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上。

    （3）如果要检测在受体细胞中是否存在目的基因可采用____________技术,再经 方法培养成个体。

     

    （1）人工合成 密码子具有简并性，基因序列不同，蛋白质可以相同 PCR 热稳定性DNA聚合酶（或Taq酶） （2）农杆菌的Ti质粒 T–DNA （3）DNA分子杂交 组织培养

    【解析】

    试题分析：⑴由题意可知，所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子，通过人工合成若干DNA片段拼接而成，所以本专利是采用人工合成方法获得目的基因的。获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，原因是密码子具有简并性，基因序列不同，蛋白质可以相同；体外扩增目的基因采用的技术是PCR，使用的酶是耐高温的DNA聚合酶。⑵利用农杆菌作为运载体时，需要将基因表达载体插入到农杆菌的T—DNA，因为其具有可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上的特点。⑶检测目的基因是否成功导入受体细胞的方法是DNA分子杂交；含有目的基因的受体细胞经过植物组织培养获得转基因个体。

    考点：本题主要考查基因工程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

    练习册系列答案
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    某研究性学习小组的同学，对一块荒地中的黑腹绒鼠进行种群密度调查，在每个100m×100m样方内布设100个抓捕工具，放置24小时后，统计所捕获的数量，进行标记后放归，3天后进行重捕与调查，所得到的调查数据如下表。根据统计方法估计荒地内黑腹绒鼠种群密度为150只/10000 m2，表中X的数值约为

    黑腹绒鼠

    捕获数(只)

    标记数(只)

    初捕

    10

    10

    重捕

    X

    2

    A.15

    B.30

    C.45

    D.60

     

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    下列有关动物细胞培养的叙述,错误的是

    A.恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制的特性

    B.利用液体培养基和培养箱,模拟动物体的内环境

    C.因细胞具有相互依存关系,细胞克隆需要滋养细胞支持生长

    D.细胞株没有异质性,在连续传代过程中遗传性状始终保持均一

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南郑州一中高三考前仿真测试（一）生物卷（解析版） 题型：综合题

    生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请据图回答：

    （1）在培育转入人的生长激素基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是 、 。②过程常用的方法是 。③过程培养到 阶段。可以采用 技术，培育出多头相同的转基因犊牛。

    （2）在抗虫棉培育过程中，常用 作为目的基因的载体，目的基因需插入 中，以便目的基因能进入受体细胞。④过程中的受体细胞可采用愈伤组织细胞，与采用叶肉细胞相比较，其优点是 。⑤过程采用的技术是 。

    （3）体外培养动物细胞时，需通入一定量的CO2，目的是 ，培养液中除添加各种营养物质以外，还常常要添加 等天然成分。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南郑州一中高三考前仿真测试（一）生物卷（解析版） 题型：选择题

    下表所示为植物体内五种激素的部分生理效应（+:促进作用、-：抑制作用)。据此不能得的结论是

    A.同一激素在植物不同生长发育阶段所起的生理效应可能不同

    B.处理扦插枝条的生长素浓度越高，扦插时枝条生根数量越多

    C.植物正常生长发育的各个阶段需要多种激素相互作用共同调节

    D.喷施一定浓度的细胞分裂素和去除顶芽一样能够解除顶端优势

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年河南师大附中高三4月份月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    洋葱是常用的生物学实验材料,请结合下图回答相关问题:

     

    实验名称

    取材部位

    观察方式

    显微镜

    细胞形态

    一

    观察植物细胞

    鳞片叶外表皮

    A

    高倍镜

    长方形

    二

    观察植物细胞的质壁分离与复原

    B

    原色观察

    低倍镜

    长方形

    三

    观察植物细胞有丝分裂

    根尖分生区

    染色观察

    高倍镜

    C

    (1)填写字母所代表的内容A ；B ；C 。

    (2)实验一使用高倍显微镜观察的步骤和要点是：①先用低倍镜找到要观察的物像，移到视野的 ；②转动转换器换上高倍物镜，调节 准焦螺旋，直至看清楚物像为止。

    (3)实验二中将临时装片用0.3 g·mL—1的蔗糖溶液处理5分钟后，细胞发生质壁分离,此时可见细胞内

    处颜色变深, 用清水处理5分钟后, 可见细胞发生 现象。

    (4)实验三常用的染色剂是 , 可使 染色。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷（解析版） 题型：综合题

    分析有关科学探究的资料，回答问题。影响酶活性的因素除了温度、pH以外，还有些化学物质能使酶活性增加，称为酶的激活剂，而有些化学物质能使酶的活性降低甚至丧失，称为酶的抑制剂。如Cl-是唾液淀粉酶的激活剂，Cu2+是唾液淀粉酶的抑制剂。

    实验试剂：唾液淀粉酶溶液（对唾液进行稀释后得到），3%淀粉溶液，碘液，0.3%NaCl，1%CuSO4，1%Na2SO4，蒸馏水。

    实验器材：略。

    实验步骤：

    取4支干净的试管，按照表8的设置，加入相应的试剂。将4支试管都放入到温度为 ① 水浴锅中保温15min。期间每隔1分钟，取样，滴加碘液进行鉴定，观察反应进行情况。

    1．请为本实验拟定一个课题 。

    2．步骤①中设置的温度应为 ；表中②③应添加的试剂量分别为 、 。

    3．请分析设置3号试管的目的 。

    4．为确保实验结果的准确性，下列属于需要控制的因素有 。（多选）

    A．淀粉溶液和酶溶液的浓度和体积

    B．反应的温度和pH

    C．反应开始时间和取样的时间

    D．样液与碘液反应后呈现的颜色的深浅

    5．若1号试管在第5min时取出的样液，滴加碘液后开始呈现出黄色（碘液的颜色），请预测其它3支试管的鉴定结果与1号试管的不同处。

    2号试管 。

    3号试管 。

    4号试管 。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年上海嘉定区高三年级第一次模拟考试生命科学生物卷（解析版） 题型：综合题

    下列关于体内血脂及其代谢的叙述，正确的是

    A．上图是脂蛋白结构示意图，4表示的是甘油三酯

    B．血液中的甘油三酯不可能来自于小肠的乳糜微粒

    C．血液中高密度脂蛋白偏高会导致高胆固醇血症

    D．脂肪细胞中甘油三酯与葡萄糖可以相互转化

     

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    科目：高中生物 来源：2011－2012学年江苏丹阳高级中学高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物实践与其所依据的生物学原理的叙述中，不符合实际的是

    A.单倍体育种――染色体变异

    B.“超级细菌”的培育――基因重组

    C.基因诊断――DNA分子杂交原理

    D.“单克隆抗体”的制备――细胞的全能性

     

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