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    16．下列有关基因工程的说法正确的是（　　）
    A．基因工程操作的四个步骤是：提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定
    B．一种限制酶可以识别多种核苷酸序列
    C．可以利用基因工程生产胰岛素
    D．质粒是一种常用的运载体，是很小的环状DNA分子

    分析 基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．据此答题．

    解答 解：A、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞 ④目的基因的检测与鉴定，A正确；
    B、一种限制酶只能识别一种核苷酸序列，B错误；
    C、可以将胰岛素基因导入酵母菌中生产胰岛素，C正确；
    D、质粒是一种常用的运载体，是很小的环状DNA分子，D正确．
    故选：B．

    点评 本题知识点简单，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念、操作步骤以及操作工具等，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关高等植物细胞有丝分裂前期特征的叙述中错误的是（　　）
    A．染色质螺旋化成为染色体B．核膜消失，核仁解体
    C．中心体发出星射线形成纺锤体D．染色体散乱分布在纺锤体中央

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    7．体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体．错（判断对错）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．豚草是原产于北美的一种植物，某课外小组对某地区一片闲散地的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，部分结果如表所示（单位：株/m2）．下列叙述中不正确的是（　　）
    　　年份种群密度植物20092010201120122013
    豚草0.30.61.11.52.3
    狗尾草10.09.286.85.5
    龙葵3.02.00.400
    A．调查豚草的种群密度应采用样方法
    B．该区域豚草的种群数量将保持“J”型曲线增长
    C．可推测该区域植物的丰富度在减少
    D．豚草入侵改变了该区域群落演替的速度与方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．一对表现型正常的夫妇，生有一个正常男孩和一个患某种病的女孩，如果男孩长大后与一位母亲为患者的正常女子结婚，生下一个正常的儿子，问儿子携带患病基因的概率为（　　）
    A．$\frac{11}{18}$B．$\frac{5}{9}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{3}{5}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．下面是与植物有效成分提取相关的问题，请回答．

    （1）图1③是进水口，玫瑰精油可使用图1所示装置提取，原因是玫瑰精油具有易挥发、化学性质稳定、难溶于水特点，这种方法叫蒸馏法．
    （2）有人设计了实验室提取玫瑰精油 的五个步骤：
    ①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上，在蒸馏烧瓶上塞好带温度计的橡皮塞．
    ②连接好冷凝管，把冷凝管固定在铁架台上，把接受器连接在冷凝器的末端，并伸入接收装置（如锥形瓶）中．将冷凝管进水口的橡皮管的另一端与水龙头相连，将和出水口相接的橡皮管的另一端放在水槽中．
    ③把酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯高度确定铁圈的高度，放好石棉网．
    ④向蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片，再用漏斗向烧瓶中加入原料，塞好带温度计的橡皮塞．
    ⑤检查气密性．
    上述实验正确的操作顺序是③①②⑤④．冷凝管里水流的方向与蒸气的流向相反．在蒸馏烧瓶中加几片碎瓷片，目的是防止爆沸．
    （3）柠檬油是一种广谱性的杀虫剂，它可杀死蚊子、苍蝇、蟑螂和臭虫等传染疾病的害虫，也可以杀死危害粮食、蔬菜的常见害虫及幼虫、蛹等，被称为一种绿色杀虫剂．柠檬果皮精油的提取适宜采用压榨法，原因是原料易焦糊及有效成分易水解，原理是通过机械压力将液相柠檬油从固液两相混合物中分离出来，必经步骤如图所示：

    实验流程图中A是石灰水浸泡，目的是破坏细胞结构，分解果胶，防止压榨时果皮滑脱，提高出油率．B过程一般加入相当于柠檬果皮质量0.25%的小苏打和5%的硫酸钠，其目的是使精油易与水分离．C过程为过滤．采用柠檬油作为杀虫剂，可以解决其他杀虫剂给人类带来的隐患，其突出的优点是对人、动物、植物均无毒性，减少对环境的污染．
    （4）胡萝卜素是橘黄（橙黄）色的结晶．从胡萝卜中提取胡萝卜素常用萃取法，选择石油醚作为萃取剂是综合考虑了以及毒性和能否从产品中完全除去等多种因素，除萃取剂外，提取效率还与原料、时间、温度等有关，一般与原料颗粒的含水量成反比．
    （5）将提取的胡萝卜素粗品通过纸层析进行鉴定，图为鉴定结果示意图，请据图回答．
    ①该图所示的鉴定方法的基线一般距底边2cm．
    ②A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是A和D．
    ③甲代表的物质是胡萝卜素层析带．乙代表的物质是其他色素和杂质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于生态系统成分中生物部分的叙述中，正确的是（　　）
    A．生产者全是真核生物B．消费者全是异养型真核生物
    C．分解者只包括腐生细菌和真菌D．病毒是专性寄生生物，属于消费者

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．制备固定化酵母细胞的实验步骤是：酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞．根据材料回答下列问题：
    （1）活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态．
    （2）配制海藻酸钠溶液时，为防止焦糊，可采取得措施有搅拌、小火、间断加热、水浴加热、控制加热温度．（至少答两个）
    （3）这种固定化酵母细胞的方法属于包埋法，一般固定酶时不采用这种方法，
    原因是酶分子小，容易从包埋材料中漏出．
    （4）海藻酸钠溶液必须冷却至室温后才能和酵母混合，原因是高温导致酵母细胞死亡．
    （5）该实验中CaCl2溶液的作用是使海藻酸钠胶体聚沉，形成凝胶珠．
    （6）如图为某同学利用海藻酸钠固定化酵母细胞的实验结果，出现此结果的可能原因有ACD．
    A．海藻酸钠浓度过高
    B．酵母细胞已经死亡
    C．注射器中的溶液推进速度过快
    D．注射器距离CaCl2溶液液面太近．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．下图表示构成细胞的元素及其有不同有机化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析并回答下列问题：

    （1）若A为植物细胞特有的储能物质，则A淀粉，在动物细胞内，与物质A作用最相近的是糖原．
    （2）若物质A 在动植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则A是脂肪．物质b的分子结构式，鉴定物质B的试剂使用方法是先加双缩脲试剂A液1ml，再加入双缩脲试剂B液4滴．
    （3）物质c在动物细胞中共有4种，分子中含氮碱基的不同决定了c的种类不同．物质d是性激素，它属于固醇类物质．

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