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【题目】下列关于基因表达的叙述,正确的是

AT细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成

B线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式

C转运20种氨基酸的tRNA总共有64种

D基因的两条链可分别作模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率

【答案】A

【解析】

试题解析:T细胞受病毒刺激后会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞,因此会有特定mRNA的合成,A正确;核糖体中发生翻译过程碱基的配对方式只有U-A和G-C,B错误;密子有64,但其中有3止密子不编码氨基酸,即对应于的tRNA,因此转运20种氨基酸的转运RNA共有61,所以C错误;转录只能以DNA的一条链为模板进行转录,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某双链DNA分子中共有碱基1400个,其中一条单链上 = ,则该DNA分子中胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是(
A.150个
B.200个
C.500个
D.1000个

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示缩手反射的反射弧,a、b、c代表反射弧中的三种神经元.如果进行下述操作,试判断叙述正确的是(

A.用电刺激Ⅰ处,则Ⅰ处细胞膜内外电位为外正内负

B.用电刺激Ⅱ处,则皮肤、肌肉都发生兴奋

C.剪断Ⅰ处,刺激断口处向b侧所发生的缩手反应叫做缩手反射

D.用一定强度的电流刺激b神经元,则神经传导的方向为b→c→Ⅱ→肌肉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牵张反射是指骨骼肌在受到外力牵拉时引起受牵拉的同一肌肉收缩的反射活动。下图甲表示牵张反射的过程。图乙是图甲相应部位的结构示意图。将2个微电极置于图中b、c两处神经细胞膜外,并与灵敏电流计正负两极相连,刺激e处,肌肉收缩且电流计指针偏转。请分析回答:

(1)牵张反射反射弧的神经中枢位于______________________,效应器是___________________

(2)肌肉受牵拉时肌梭兴奋,兴奋以______形式沿传入神经传到神经中枢。兴奋再由α传出神经传至肌肉,引起收缩,α传出神经末梢与肌肉细胞的接头部位类似于突触,兴奋在此部位只能单向传递的原因是_____________________。同时兴奋也经γ传出神经引起肌梭再兴奋,使肌肉收缩更有力,这种调节机制属于____________调节。

(3)举重运动员在比赛中举起杠铃并维持一定的时间,这主要是由于大脑发出的冲动能作用于α和γ传出神经的结果,这说明______________________

(4)在骨骼肌被过度牵拉时,会引起骨骼肌另一种感受器兴奋,通过脊髓中抑制性中间神经元的作用,抑制α传出神经的活动,使相应肌肉___________(“收缩”、“舒张”),其生理意义是______________________

(5)刺激e处时,e处膜外电位的变化是_________________,依据所观测到的电流表指针偏转情况,绘制出的电流变化情况曲线是下图中的______________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关神经递质和突触的说法正确的是

A.某些氨基酸和动物激素可以作为神经递质

B.神经递质在突触间隙的运动需要消耗ATP

C.突触只能在两个神经元之间形成

D.在突触后膜上兴奋的转换为电信号→化学信号

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺激素、胰岛素、性激素的共同特点是(
A.元素组成相同
B.合成部位相同
C.运输途径相同
D.生理功能相同

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【题目】普通小麦中有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两队相对性状的基因分别位于两对同源染色体上.实验小组利用不同的方法进行了如图三组实验:

请分析回答:
(1)A组的育种方法是 , F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占
(2)B组的育种原理是 . 获得的矮杆抗病植株中能稳定遗传的占
(3)A、B、C三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是组,原因是
(4)在一块矮杆小麦田中,发现了一株高杆小麦,请设计实验方案探究该性状出现的可能原因:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图(这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制),图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请据图回答:

(1)判断甲病遗传方式的理由是________________________________

(2)若2号个体的基因型为XBXB,其一条X染色体上有一个结节(但不影响其性状),则带结节的X染色体传递给13号个体的可能性是___________; 14号个体是杂合子的概率是__________

(3)图2中细胞b2的基因型是_________,若该细胞产生的精子中e1的基因型为AXB(不考虑基因突变和交叉互换),则精子e4的基因型为__________

(4)子细胞中染色体数目的减半是通过图2的_________(填图中数字)过程实现的。在③过程中,细胞内的染色体与DNA数目之比为___________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与体液调节相比,神经调节的作用时间( )

A.短暂 B.比较长 C.一样长 D.不确定

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