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【题目】下列有关生物变异与进化的叙述,正确的是

A. 生活在一定自然区域的全部生物个体是生物进化的基本单位

B. 当基因频率保持不变时,种群的基因型频率也不变

C. 人为因素可导致种群发生定向进化

D. 生物的各种变异均可为进化提供原材料

【答案】C

【解析】生活在一定自然区域的全部生物构成群落,而生物进化的基本单位是种群,A错误;若种群的基因频率不变,其基因型频率可能发生改变,B错误;生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,人为因素可导致种群发生定向进化,C正确;生物的变异包括可遗传变异和不可遗传变异,其中可遗传变异可以为生物进化提供原材料,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A 组(20 ℃)、B组(40 ℃)和 C组 (60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。下列相关叙述,错误的是

A. 该酶在60℃下已经失活

B. 该酶的最适温度是40℃

C. 该实验说明酶的活性受温度的影响

D. 该实验需要在酶的最适pH下进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂过程中某一时期的图像与有丝分裂过程中每条染色体上DNA数目变化的图解,其中字母表示时间点,0—F时间段表示一个完整的细胞周期。请据图回答下列问题:

(1)图1所示的细胞变化发生在图2中的_____ (填字母)时期。

(2)0B时段为细胞有丝分裂的_____期,此时细胞内发生的活动主要是__________.

(3)观察染色体的形态、数目的最佳时期对应于图2中的具体时段是_____段,此时细胞核中DNA的数目为_____个。

(4)图中BC时段细胞核DNA、染色体与染色单体数目比例为_____

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【题目】关于下列四图的叙述中,正确的是 (   )

A. 甲图中共有8种核苷酸

B. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖核酸或核糖核酸

D. 乙图所示的化合物中不含糖类物质

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【题目】果蝇是常用的遗传学材料,请回答:

(1)作为理想的遗传研究模型动物,果蝇具有的优点有__________________。(至少写两点)

(2)如图所示,果蝇红眼基因(R)和白眼基因(r)位于X染色体的C区段,完全缺失C区段的果蝇胚胎阶段会死亡。一只纯合红眼雌果蝇与一只白眼雄果绳杂交,Fl中出现一只白眼雌果蝇。请以上述果蝇为材料,设计实验探究产生该白眼雌果蝇是由于亲本基因突变,还是亲本X染色体C区段缺失所致。(要求:写出实验思路、预期实验结果及结论) ____________

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【题目】孟德尔最早发现了生物遗传规律。他获得成功的重要原因之一是合理设计了实验程序。他以纯种高茎豌豆DD和矮茎豌豆dd作亲本,分别设计了纯合亲本杂交、F1自交、F1测交等实验,按照假设演绎的科学方法,对实验结果进行了分析,最后得出了基因的分离定律。据此分析以下问题并在空格上填写相关内容:

1F1的表现型是 ,F2中高茎与矮茎的性状分离比是

2针对F2呈现出一定的性状分离比,孟德尔提出了假说。请从下列序号中选出假说的全部内容:

生物的性状是由遗传因子决定的;

体细胞中遗传因子是成对存在的;

生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中;

受精时,雌雄配子的结合是随机的。

3通过测交实验,孟德尔成功地验证了假说的正确性。下面是测交实验的分析图解,请在空格上填上相关内容。

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【题目】双亲表现正常,却生了一个患白化病的女儿和一个正常的儿子。那么这对夫妇再生一个不携带致病基因的正常孩子的概率是 (  )

A. 1/8B. 1/4

C. 1/3D. 3/4

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【题目】孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括:

正确选用实验材料;

采用从一对到多对相对性状的研究方法;

应用统计学方法分析实验结果;

设计测交实验进行验证;

找出配子形成时染色体的变化规律。

其中正确的是

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤

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【题目】关于蛋白质分子结构多样性原因的错误叙述是

A.氨基酸的种类成百上千 B.氨基酸的数目成百上千

C.氨基酸的排列顺序不同 D.肽链的折叠方式不同

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