练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．某科研人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体（一种病毒，含有蛋白质和另外一种物质）、烟草花叶病毒、乳酸菌等样品进行化学成分分析，结果忘记了贴标签，请你帮他判断：
    （1）细胞中没有成形的细胞核的生物是乳酸菌，含有染色体的生物是玉米、小白鼠．
    （2）只含有蛋白质和DNA两种成分的生物是T2噬菌体．
    （3）含有水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是乳酸菌、玉米．
    （4）含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是小白鼠．
    （5）含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是玉米．

    分析 1、植物组织中特有的多糖是淀粉和纤维素，纤维素是植物细胞壁的组成成分；动物细胞中特有的多糖是糖原；
    2、病毒不具细胞结构，其组成成分只有蛋白质和核酸；
    3、乳酸菌属于原核生物，具有细胞壁，但细胞壁中无纤维素；
    4、核酸分DNA和RNA，具有细胞结构的生物既含有DNA，也含有RNA；病毒的核酸只有一种，DNA或RNA．

    解答 解：（1）题中除了病毒外都有细胞结构，具有细胞结构的生物中原核生物无染色体，因此没有染色体的是乳酸菌，含有染色体的是玉米、小白鼠；
    （2）只含有蛋白质和DNA两种成分的生物是DNA病毒，即T2噬菌体．
    （3）植物细胞和绝大多数原核细胞具有细胞壁，因此含有水、DNA、RNA、蛋白质和细胞壁等成分或结构的生物是玉米和乳酸菌．
    （4）糖原是动物细胞的储能物质，存在于动物细胞中，因此含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白质等成分的生物是小白鼠．
    （5）纤维素是植物细胞壁的成分，细菌和真菌虽然都含有细胞壁，但细胞壁的成分不是纤维素，因此含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等成分的生物是玉米．
    故答案为：
    （1）乳酸菌    玉米、小白鼠
    （2）T2噬菌体
    （3）乳酸菌、玉米
    （4）小白鼠
    （5）玉米

    点评 本题考查了糖类的分类和分布，真核细胞与原核细胞结构的异同点、以及细胞结构等方面的知识，要求考生识记糖原是动物细胞特有的多糖；区分植物细胞壁、细菌细胞壁成分的区别等；明确细胞生物中均含有DNA和RNA．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．某雌性果蝇（2N=8）的一个卵原细胞的基因型为AaXBXb，通过减数分裂产生一个基因型为aXBXb的卵细胞．下列说法中不正确的是（　　）
    A．产生的三个极体的基因型为A、A、aXBXb
    B．次级卵母细胞在减数第二次分裂后期含有2条X染色体
    C．第一极体在减数第二次分裂中期含有6条姐妹染色单体
    D．该卵原细胞产生的极体中有的不含一个完整的染色体组

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时的信号转换是：电信号→化学信号→电信号
    B．此细胞可以分泌促进水重吸收的激素，且该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
    C．该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢
    D．动作电位的形成与膜上②、④等载体有关，A面为正电位，B面为负电位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．在动物细胞减数分裂过程中，细胞板的出现次数、着丝点的分裂次数、核DNA分子数减半的次数分别是（　　）
    A．0、2、2B．0、1、2C．1、1、1D．1、1、2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A．病毒属于生命系统的结构层次
    B．甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器
    C．病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞合成的
    D．甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA和RNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    12．某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的实验装置．

    （1）甲、乙试管构成的实验要探究酵母菌能否进行有氧呼吸，但本装置在设计上存在缺陷，未考虑泵入的空气中含有CO2，这将影响实验结论的可靠性，改进的措施是在空气泵和乙试管之间加上一个滤过CO2的装置．
    （2）丙、丁试管构成的实验要探究酵母菌能否进行无氧呼吸，丙试管中加入石蜡油的目的是排除试管上部空气中O2对实验的影响．
    （3）请根据以上实验装置，预测可能的实验现象及结论：
    若甲、丁试管中溶液均变浑浊，则说明酵母菌在有氧时进行有氧呼吸，在无氧时进行无氧呼吸；
    若甲试管变浑浊而丁试管不变浑浊，则说明酵母菌能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸；
    若甲试管不变浑浊而丁试管变浑浊，则说明酵母菌能进行无氧呼吸，不能进行有氧呼吸．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于细胞分化和细胞的全能性叙述错误的是（　　）
    A．一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态直到死亡
    B．基因选择性表达导致了细胞分化
    C．细胞的全能性是指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能
    D．种子发育成完整植株体现了植物细胞的全能性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．以色列籍女科学家阿达•约纳特发现两个核糖体亚基的结构，该项研究被顶级科学杂志排名为当年最重要的科学进展，下列有关核糖体的叙述正确的是（　　）
    A．核糖体是一种具有单层膜的细胞器
    B．核糖体是脂质、蛋白质合成的场所
    C．核糖体是原核细胞、真核细胞都具有的细胞器
    D．真核细胞中与核糖体的形成有关的细胞结构是高尔基体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物体中提取获得，流程如下：

    （1）筛选产胡萝卜素的酵母菌R时，可选用稀释涂布平板法或平板划线法接种．采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环其目的是灭菌（防止杂菌污染）．
    （2）培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可以分别为酵母菌R提供碳源和氮源．
    （3）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解；萃取过程中宜采用水浴方式加热以防止温度过高；萃取液浓缩前需进行过滤．其目的是除去萃液中的不溶物．
    （4）提取的胡萝卜素粗品通过纸层析法进行鉴定．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案