练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    以下关于细胞的结构和功能叙述正确的是（　　）
    A、生物膜的功能主要是由膜表面的糖分子决定
    B、高尔基体膜和内质网膜均具有一定的流动性
    C、ATP的水解反应只发生在细胞质基质
    D、高尔基体只对来自内质网的蛋白质进行加工包装
    考点：细胞膜的结构特点,细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：生物膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性，生物膜的功能主要是由膜表面的蛋白质分子决定的，高尔基体膜和内质网都由生物膜构成，故膜均具有一定的流动性．
    解答： 解：A、生物膜的功能主要是由膜表面的蛋白质分子决定的，A错误；
    B、高尔基体膜和内质网都由生物膜构成，故膜均具有一定的流动性，B正确；
    C、ATP的水解反应发生在各种需能的场所，故不只发生在细胞质基质，C错误；
    D、高尔基体在动物细胞内和分泌蛋白的加工有关，在植物体内和细胞壁的形成有关，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了生物膜的结构特点和功能特点，意在考查学生的识记和理解能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过植物组织培养技术可以快速繁殖、生产药物及培育无病毒的植物等．据图甲、表乙回答问题：
    表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中的生长状况
      A组 B组 C组 D组 E组
    吲哚乙酸 0 3ppm 3 ppm 0.0.3 ppm 0
    细胞分裂素 0 0.2ppm 0.002 ppm 1.0 ppm 0.2 ppm
    花芽生长状况 仍是组织切块 形成愈伤组织 愈伤组织分化出根 愈伤组织分化出嫩芽 稍生长
    （1）植物细胞表现全能性的条件是
     
    、一定的营养物质、激素、
     
    、适宜的温度等．
    （2）用植物组织培养方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽能力的胚状体结构，若包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题．胚状体的形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    过程．
    （3）应用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其原因是
     
    ．
    （4）从表乙的实验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质．其中，新芽形成必须的条件是
     
    ；而在培养形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是
     
    ．
    （5）如图是水稻的花药通过无菌操作，培养产生花粉植株的两种途径的示意图．请据图回答下列问题：

    ①这两种途径之间没有绝对的界限，主要取决于
     
    ．
    ②配制培养基时加琼脂的目的是
     
    ．
    ③组织培养要求无菌操作的原因是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了调查废水污染对农田土壤动物类群的影响，在受污染河流一侧不同距离进行了调查，调查结果如表所示：
    离污染河流的距离（km） 0.1 0.5 1.0 2.0 4.0
    动物类群数（类/m3） 20 23 37 50 58
    动物个体总数（个/m3） 365 665 750 l 983 2490
    根据上述材料，下列各种描述错误的是（　　）
    A、土壤污染物浓度与动物类群数的丰富度成正相关
    B、受污染的农田土壤仍有一些土壤动物，说明该生态系统具有一定的抵抗力稳定性
    C、水污染会显著降低土壤动物类群数和个体总数
    D、距离污染源越远，污染物的浓度越低，土壤动物的多样性越大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图甲、乙是且来研究酵母菌发酵的常用实验装置，下列分析错误的是（　　）
    A、甲、乙两装置冒出的气泡是反应产生CO2的结果
    B、在一定的温度范围内，随温度的升高，甲、乙中的酵母菌发酵作用会增强
    C、甲、乙中的被酵母菌分解葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
    D、实验开始前甲、乙两装置均应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是（　　）
    A、①-③表示胚胎发育，④-⑤表示胚后发育
    B、①-②的过程中，每个细胞的体积不断增大
    C、两栖类动物在④和⑤时期，形态结构和生活习性有明显差异
    D、从②开始出现三胚层的分化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量．下列对曲线图的解释不成立的是（　　）
    A、妇女A在1月份接种了疫苗，妇女B没有
    B、两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒
    C、妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用
    D、人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞叙述不正确的是（　　）
    A、磷脂是所有细胞必不可少的脂质
    B、蛋白质水解的最终产物是氨基酸
    C、细胞的遗传信息储存在DNA分子中
    D、构成核糖体的成分是蛋白质与mRNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因型为YyRr的豌豆产生的配子不可能是（　　）
    A、YRB、YyC、yrD、yR

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    现代生物技术建立和发展建立在生物学的基本原理之上．以下叙述不正确的是（　　）
    A、花生与甘薯轮种能增产，基于物种多样性原理、物质循环再生原理
    B、将天冬氨酸激酶的某些氨基酸替换可增强催化功能，基于蛋白质工程的原理
    C、试管牛培育过程中同期发情处理，基于受体对移入子宫的外来胚胎免疫排斥的原理
    D、抗除草剂基因导入线粒体基因组不会通过花粉传播给其他植物，基于生殖隔离的原理

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案