【题目】小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性由A、a基因控制),抗锈和感锈是一对相对性状(由R、r控制),控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。以纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如图所示,则丁的基因型是( )
A.Aarr B.AARr C.AaRR D.aaRr
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【题目】下列有关生命活动调节的叙述,正确的是( )
A.细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加
B.甲状腺激素分泌受下丘脑的直接影响
C.神经递质作用于突触后膜导致电信号向化学信号转变
D.植物生长素从产生部位运输到作用部位直接参与细胞代谢
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【题目】下图中①—④表示人体生命活动调节过程中细胞间信息传递的四种主要方式。请据图回答:
(1)水平衡调节的感受器位于___________,若其靶细胞位于肾小管或集合管,则信息分子的传递方式是_________(填序号),其作用是_____________________________________________________.
(2)当人处于寒冷环境时,体温调节的信息传递方式有___________________(填序号),若靶细胞位于肌肉或肝脏,此过程中起主要作用的两种激素是____________________________。
(3)人进餐半小时后,________________分泌的胰岛素通过方式①作用于靶细胞,促进组织细胞____________,使血糖浓度降低。
(4)若方式④中靶细胞为被病毒感染的宿主细胞,则免疫细胞是______________,其产生途径有_______________________________________.
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【题目】研究发现,鹰对不同种群数量的鸽群攻击的成功率是不同的。请回答:
(1)该研究中体现的生物间关系主要有_______________.如果鹰的数量下降,鸽的种群数量可能会出现的变化是_______________________________________。
(2)调查鸽群数量常采用的方法是___________________。在调查中被标记个体因受到过惊吓而不容易被再次捕获,这会使调查的结果________________(选填“偏小”“基本不影响”或“偏大”)。
(3)鸽群生活的地方有一片种植过草莓的农田,闲置数年后被柳等木本植物覆盖,成片的草莓不见了,这是因为______________________。该过程称为_______________________________。
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【题目】如图一表示植物生命活动受多种植物激素调节的作用机理及示意图,如图二表示棉花的根芽茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:
(1)图一中生长素合成过程中有ACC合成酶的合成,而这种酶是乙烯合成所必需的,因此,一定条件下,生长素的合成会促进乙烯的合成。图一中字母表示促进过程的是__________。
(2)结合c、d两过程分析:高浓度生长素条件下,细胞纵向生长受到抑制可能是______________的结果。
(3)比较图二中三条曲线,能说明植物不同器官对生长素的__________________不同。
(4)图二中若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为__________(用图中字母回答),两者的生长情况体现了生长素作用的__________。
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【题目】下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是( )
选项 | 表示内容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消费者 | CO2库 | 生产者 |
B | 内环境成分的关系 | 血浆 | 淋巴 | 组织液 |
C | 生态系统的能量流向 | 生产者 | 消费者 | 分解者 |
D | 甲状腺激素分泌的分级调节 | 下丘脑 | 甲状腺 | 垂体 |
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【题目】对于孟德尔所做的一对相对性状的遗传实验来说,不具备的条件是( )
A.选用的一对相对性状要有明显的差异
B.实验选用的两个亲本一定是纯种
C.要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本
D.要让两个亲本之间进行杂交
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【题目】如图为植物体细胞杂交过程示意图,据图回答:
(1)步骤①是去掉 ,该步骤最常用的方法是 来处理。
(2)步骤②一般常用的化学试剂是 ,目的是 。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是 ,(2分)
其中步骤④相当于 ,步骤⑤相当于_________________。
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。从理论上讲,该杂种植株是可育的,
这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于 。(2分)
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