果蝇是被用于遗传学研究的重要材料。请你析回答下列有关问题:
果蝇品系有三组性状:Ⅰ和、Ⅱ和、Ⅲ和(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示显性性状,、、表示隐性性状),请根据以下几组实验结果,分析上述三组性状的控制基因的位置和遗传方式,并简要说明理由。
①♀I×→F1表现I性状; ♀×I→F1表示I性状,说明:________________。
②♀Ⅱ×→F1表现Ⅱ性状; ♀×Ⅱ→F1表示Ⅱ性状(♀)和性状(),说明:__________________________________________。
③♀Ⅲ×→F1表现Ⅲ性状; ♀×Ⅲ→F1表示性状,说明:____________________________。
科目:高中生物 来源: 题型:
果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年
来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的
一种动 物。请据图完成下列有关问题:?
(1)科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的优点是 。
(2)果蝇的体细胞中有 条常染色体,对果蝇基因组进行研究时,应对 条染色体
进行测序。?
(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为 。?
实验预期及相应结论为:?
① ;?
② ;?
③ 。?
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科目:高中生物 来源:2012届陕西省宝鸡中学高三第四次月考生物试卷 题型:综合题
(14分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身对黑身为显性,基因位于常染色体上;红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现:(1)近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划而被进行基因测序的一种动物。科学家常选择果蝇作为实验材料的原因是(举出两点即可):
P | 灰身♀×黑身♂ | 红眼♀×白眼♂ |
F1 | 灰身 | 红眼 |
F2 | 灰身:黑身=3:1 | 红眼:白眼=3:1 |
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省高三第四次月考生物试卷 题型:综合题
(14分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身对黑身为显性,基因位于常染色体上;红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现:(1)近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划而被进行基因测序的一种动物。科学家常选择果蝇作为实验材料的原因是(举出两点即可):
P |
灰身♀×黑身♂ |
红眼♀×白眼♂ |
F1 |
灰身 |
红眼 |
F2 |
灰身:黑身=3:1 |
红眼:白眼=3:1 |
(2)右表的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的F1、F2结果不一致的是 。一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交如果结果一致,可说明控制性状的基因是___ _ _基因。
(3)实验设计:已知果蝇的直刚毛和卷刚毛是一对相对性状(直刚毛对卷刚毛为显性),且雌雄果蝇均有直刚毛和卷刚毛的类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为 。
预测结果:
①若子代中 ,则这对基因位于X性染色体上
②若子代中 ,则这对基因位于常染色体上
③若子代中 ,则这对基因位于常染色体上
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省黄山市高三“七校联考”生物试卷 题型:综合题
果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖。右上图为果蝇某细胞染色体及部分基因位
置的示意图,请据图回答下列问题。
(1)图示细胞是 性果蝇的染色体图解,其基因型是 。
(2)图中1和2是 ,2、4、6、8构成一个 。
(3)已知长翅(A)对残翅(a)、灰身(B)对黑身(b), 且基因A具有纯合致死效应。现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交,F1为长翅灰身和残翅灰身,比例为l︰l。当F1的长翅灰身果蝇彼此交配时,其后代表现型和比例为 。
(4)如果通过观察后代个体的红眼(D)和白眼(d)性状就能直接鉴别出后代果蝇的雌雄,请在右下图中绘出与该只果蝇进行交配的另一只果蝇的染色体组成,并在相应的染色体上标出与鉴定性别有关的基因。
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