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    【题目】鼠毛的灰色基因可以突变成黄色基因，也可以突变成黑色基因，这说明基因突变具有（ ）

    A.普遍性B.不定向性C.有害性D.低频性

    【答案】B

    【解析】

    基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变具有普遍性、不定向性、随机性、低频性和多害少利性。

    鼠毛的灰色基因可以突变成黄色基因，也可以突变成黑色基因，这说明基因突变具有不定向性，即B正确。

    故选B。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为某生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分。A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物，其能量所占比例如图所示。图2为图1中某种群在一段时间内λ值的变化情况。请据图回答问題：

    （1）图1中，流经该生态系统的总能量是由图中的_______（填编号）所固定；B和C两种生物之间的种间关系为_______；该生态系统中能将有机物分解成无机物的生物有_______（填编号）。

    （2）请画出图1中的生物构成的食物链（网）：_______。

    （3）种群数量的“J”型增长数学模型为：Nt＝N0λt；其中λ表示_______。据图2可知，前8年该种群数量最小的是_______点所对应的数量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据图示回答下列问题：

    （1）图所示全过程叫________，健康人体细胞中不会发生的过程有_______（填数字序号）

    （2）HIV遗传信息流动的传递过程为：________________________（用文字符号及箭头表示）

    （3）过程②的碱基互补配对方式是：________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为雄果蝇的染色体组成示意图，请思考下列选项不正确的是（ ）

    A.若出现XXY的性染色体异常个体，则一定是雌性亲本的同源染色体未分开所致

    B.欲对果蝇进行DNA测序，宜选择图3所包含的染色体

    C.图2、4均可以表示果蝇的1个染色体组

    D.II和III染色体之间的可能发生易位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中有a、b、c、d四种生物，构成食物链a→b→c，d为分解者，下图是该生态系统中能量流入b处发生的一系列变化示意图，下列说法正确的是

    A. 丙与丁表示的生理过程不同

    B. 乙表示b用于生长、发育和繁殖的能量

    C. 当生态系统处于相对稳定状态时，b的种群数量一般处于K/2值

    D. d的能量全部来自b生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某链状DNA分子的局部结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）写出下列图中序号所代表结构的中文名称：①______________ ⑧______________________。

    （2）该DNA分子应有________个游离的磷酸基团，如果将无标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中，则图中所示的________________(填图中序号)中可测到15N。

    （3）若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为________________个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在光合作用的适宜温度条件下，用金鱼藻做了关于光合作用的实验（假若实验过程中呼吸速率不变），图1和图2表示实验结果，其中图2表示当NaHC03浓度为20 mg/L时测定的光照强度对光合速率的影响。回答下列问题：

    (1)该实验的自变量是____________。

    (2) NaHCO3在该实验中的作用是________________ ，但NaHCO3浓度过高（如30 mg/L）净光合速率反而变小，原因最可能是____________________________。

    (3)从图2中可以判断呼吸速率的相对值是______________。e点后温度_____________（填“是”或“不是”）限制光合速率的主要因素。

    (4)如果金鱼藻长期缺乏Mg，再做该实验时，图2中的b点应向___________移动。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】菜椒的红色、黄色是一对相对性状,D、d分别控制显、隐性性状。请根据遗传图解回答下列问题:

    (1)菜椒的红色、黄色中显隐性关系分别是____________，做出这一判断的理由是________。

    (2)F1中红椒的遗传因子组成是__________，F2中红椒∶黄椒=__________。

    (3)F2中红椒自交得F3，F3中性状分离比是________，F3红椒中能稳定遗传的个体所占比例是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青蒿素是最有效的抗疟疾药物，但野生黄花蒿青蒿素产量低，为缓解青蒿素供应不足的状况，科学家将tms基因和tmr基因导入黄花蒿的愈伤组织从而获得了黄花蒿的冠瘿组织，改造过程用到的部分结构如图。

    （1）科学家将目的基因导入黄花蒿愈伤组织细胞的常用方法是_____________________。

    （2）图中结构P、T是基因成功转录的保证，其中结构P的作用是_______________________。为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因，并将含有目的基因的细胞筛选出来，图中还缺少的结构是________________________________。

    （3）在获得转基因的冠瘿组织过程中，__________________________是核心步骤，在具体操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对目的基因和运载体的两端分别进行切割，这样做的好处是_________________________________________。

    （4）T-DNA的作用是可以使________________________，并插入到植物细胞中染色体的DNA上，要检测目的基因是否插入到冠瘿组织细胞的染色体DNA上，可采用________技术。

    （5）与愈伤组织相比，冠瘿组织的生长速度更快，原因可能是____________________。

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