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    【题目】图1为生物间的关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图2表示两种生物之间的数量关系。下列相关判断中，错误的是（ ）

    A.图1中①～④表示生物之间的关系分别是互利共生、种内斗争、捕食和竞争

    B.图1中的③中，若A的数量大量减少后，B的数量会一直增加

    C.图2中的甲、乙、丙分别对应图1中的①、③、④

    D.图2中的乙可代表生产者与消费者之间的关系

    【答案】B

    【解析】

    分析题图可知：1表示互利共生，对应于甲图；2表示种内斗争；3表示捕食，对应于乙图；4表示竞争，对应丙图。

    A、①中A、B两种生物在营养上互惠互利，两者关系应为互利共生；②中同种生物为共同的生活条件而发生的关系应为种内斗争；③为捕食关系，且A为捕食者，B为被捕食者；④中A、B两种生物为了共同的生活资源而发生的关系应为竞争，A正确；

    B、图1中的③为捕食关系，且A为捕食者，B为被捕食者，A的数量大量减少后，B的数量先增加后减少，B错误；

    C、图2中，甲表示互利共生，对应①；乙表示捕食，对应③；丙表示竞争，对应④，C正确；

    D、图2中的乙代表的是捕食关系，可以代表生产者与消费者之间的关系，D正确。

    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传的核心概念的表述中，正确的是

    A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

    B. 孟德尔的遗传规律就是遗传性状的传递规律，故最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1

    C. 孟德尔对测交实验的实施是对其假说的验证

    D. 图中有四对基因，其中基因A、a与D、d遵循自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因打靶技术是指利用外源性DNA与细胞DNA的相同或相似序列，在特定位点上进行替换，从而改变细胞遗传特性的方法。该技术可应用于解决人体对移植的猪器官产生的免疫排斥反应上，即利用基因打靶技术对猪细胞α—1，3半乳糖苷转移酶基因进行改造，以消除α—1，3半乳糖苷转移酶引起的免疫排斥。其主要过程如下：

    第一步：从猪囊胚中分离出胚胎干细胞。

    第二步：在与靶基因（需要改造的基因）相同的外源性DNA上，插入新霉素抗性基因，构建打靶载体。

    第三步：打靶载体导入胚胎干细胞，与细胞DNA中的靶基因进行替换。

    第四步：改造后的胚胎干细胞筛选、增殖等。

    回答下列问题：

    （1）选取猪胚胎干细胞作为基因改造的细胞，原因是胚胎干细胞在功能上具有______。

    （2）该改造过程中，靶基因具体是指______；插入新霉素抗性基因需要的酶是______，插入该抗性基因的作用是______（答出两点）。

    （3）改造后的胚胎干细胞经过诱导发生增殖和______分化，培育出不合成α—1，3半乳糖苷转移酶的特定器官，再经过一系列改造后为器官移植做准备。

    （4）运用基因打靶技术进行基因改造的原理是______，该技术在一定程度上解决了人体移植器官的短缺难题。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，右图是一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因为B和b)。请据图回答：（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)

    （1）图中①过程发生在细胞分裂的_________期。

    （2）β链碱基组成为___________。

    （3）镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_______(常/X/Y)染色体上，属于________性遗传病。

    （4）Ⅱ8基因型是________，Ⅱ6和Ⅱ7再生一个患病男孩的概率为_________。要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为___________。

    （5）若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此基因控制的生物性状________(会/不会)发生改变。

    （6）图中体现了基因是通过控制________直接控制生物体性状的。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员对某种雌雄同株异花的二倍体植物（2N=20）的花色开展了一些研究。该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）共同控制（如图所示）。

    （1）对该植物基因组测序时需要测定_________条染色体。相对于豌豆而言，该植物进行杂交实验可以简化__________环节。

    （2）研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2。亲本中白花植株的基因型为________ ， F2中白色:紫色:红色:粉红色的比例为________。F2中自交后代不会发生性状分离的植株占____________。

    （3）研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色，则亲代两株植株的基因型分别为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将若干生理状况基本相同，长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水（对照组）和浓度相同的三种溶液（实验组）中，其中将尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述正确的是

    A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象

    B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞，15min之后不再进入

    C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、N03-都进入了细胞，但进入的方式不同

    D. 3组中，如果一直增大蔗糖溶液浓度，萝卜条就会一直缩短

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    【题目】科学研究发现，某些免疫球蛋白具有催化功能，称之为抗体酶。下图表示某新型抗体酶的结构，据图判断下列叙述不正确的是(　　)

    A.抗体酶能与双缩脲试剂发生紫色反应

    B.抗体酶能与各种抗原结合

    C.抗体酶与底物结合后，能降低反应的活化能

    D.利用抗体酶特异性识别抗原和催化无活性药物前体的转化反应，可靶向治疗癌症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

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    A.白：粉：红， 3：10：3B.白：粉：红， 3：12：1

    C.白：粉：红， 6：9：1D.白：粉：红， 4：9：3

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为基因部分功能的示意图，下列相关叙述错误的是

    A. ①过程表示基因表达中的转录过程

    B. ②过程表示基因表达中的翻译过程

    C. 基因指导合成的产物都是蛋白质

    D. 基因可能发生碱基对的增添、缺失或替换

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