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    1．如图表示某种群的增长曲线，据图回答下列问题：
    （1）在t2时该种群的年龄组成可能为增长型；图中曲线表示种内斗争最激烈的是cd段．
    （2）从种群的数量特征分析，在t3后种群数量不再增加的原因是出生率=死亡率．
    （3）同一种群的K值是固定不变的吗？请判断并说明：不是，受到环境（食物、天敌、气候等）因素的影响．
    （4）若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线，希望长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后该种鱼的数量需保持在曲线中的b点左右，原因是既能捕获一定数量的个体，又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复．
    （5）若此图表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量．请你依图提出更有效的控制鼠害的方案：增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑），使环境的容纳量降低．

    分析 据图分析，种群数量呈现“S”型曲线，其中B点位于$\frac{K}{2}$处，种群增长率最大，c点位于K值，种群增长率为0，种群数量基本不变．

    解答 解：（1）在t2之后种群数量还是不断增加，则在t2时该种群的年龄组成可能为增长型；种群数量达到K值时，种内斗争最激烈，图中曲线表示种内斗争最激烈的是cd段．
    （2）由于食物、空间等因素的限制，导致出生率=死亡率，t3后种群数量不能无限增长．
    （3）K值为环境容纳量，不是固定不变，受到环境（食物、天敌、气候等）因素的影响．
    （4）种群数量在$\frac{K}{2}$时，即b点左右，此时增长速率最大．则每次捕捞后该种鱼的数量需保持在曲线中的B点左右，既能捕获一定数量的个体，又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复．
    （5）增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑），使环境的容纳量降低，可达到灭鼠的目的．
    故答案为：
    （1）增长    cd
    （2）出生率=死亡率
    （3）不是　　受到环境（食物、天敌、气候等）因素的影响
    （4）b     既能捕获一定数量的个体，又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复
    （5）增加老鼠生存环境阻力（可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑），使环境的容纳量降低

    点评 本题结合曲线图，考查种群数量变化等相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    下面为有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法，其中错误的是（ ）

    A．正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律

    B．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离

    C．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于动物体液调节的叙述，错误的是（　　）
    A．胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度时表现为相互拮抗
    B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确
    C．血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量
    D．激素的分泌量可随内、外环境的改变而变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的说法正确的是（　　）
    A．除病毒外，生物都有细胞分化现象
    B．人体衰老的红细胞细胞核体积变小
    C．细胞的癌变、衰老都是基因突变的结果
    D．人体中被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．有丝分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．根据如图回答相关问题：

    （1）细胞进行有丝分裂具有周期性，一个细胞周期包括分裂间期和分裂期．
    （2）在甲、乙、丙、丁四图中，与B-C段相对应的细胞是甲乙．
    （3）甲、乙、丙、丁四图中有丝分裂过程的顺序为乙→甲→丁→丙．
    （4）甲、乙、丙、丁是植物有丝分裂过程图，动物细胞有丝分裂过程与此示意图中不同的时期为乙丙．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．当温度设定在28℃时，下列实验不能顺利完成的是（　　）
    A．细胞膜的制备B．根尖细胞有丝分裂的观察
    C．用斐林试剂鉴定还原性糖D．绿叶中色素的提取和分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在如图所示的实验中，下列叙述不正确的是（　　）
    A．过氧化氢酶的活性与pH有关B．本实验的自变量是催化剂的种类
    C．本实验能说明酶的催化具有专一性D．两试管的气泡生成的速率不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．有关正常细胞溶酶体的叙述，错误的是（　　）
    A．溶酶体内含有多种水解酶
    B．溶酶体是“消化车间”，能分解衰老和损伤的细胞器
    C．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌
    D．被溶酶体分解后的产物，都要排出细胞外

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