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    【题目】接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现结核杆菌抗体，这种抗体的结构单位和产生抗体的细胞及细胞器依次是：

    A．氨基酸、浆细胞、核糖体

    B．葡萄糖、效应T细胞、高尔基体

    C．氨基酸、效应T细胞、高尔基体

    D．核苷酸、浆细胞、核糖体

    【答案】A

    【解析】抗体的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸；抗体是由浆细胞产生的；抗体的化学本质是蛋白质，其合成场所是核糖体；综上分析，选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞的全能性是指已经分化的细胞(　　)

    A. 具有全面的生理功能

    B. 仍然具有发育成完整个体的潜能

    C. 还能进行细胞分裂

    D. 能恢复到分化的状态

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    【题目】在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和长尾（d），两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律．任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾：黄色长尾：灰色短尾：灰色长尾=4：2：2：1．实验中发现有些基因型有致死现象（胚胎致死）．以下说法错误的是（ ）
    A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子
    B.F1中致死个体的基因型共有4种
    C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种
    D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞核内的液体称核液，下列关于细胞核的结构与功能的叙述，正确的是

    A．核液内仅含有由RNA和蛋白质两种物质构成的染色质

    B．核膜具有选择透过性，而核孔不具有选择透过性

    C．真核生物由真核细胞构成，所有真核生物的细胞都含有细胞核

    D．细胞核是遗传和代谢的控制中心，但不是细胞的代谢中心

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为用燕麦胚芽鞘进行的实验．下列判断正确的是（ ）
    A.①④是一组对照实验
    B.向左弯曲生长的是⑤
    C.不生长也不弯曲的是①③
    D.单侧光能够对②④起作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体反射弧模式图．根据图分析回答
    （1）图中1是 ．
    （2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为；当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为 ， 因而与邻近未兴奋部位形成了局部电流使兴奋依次向前传导．
    （3）兴奋在神经元之间是通过来传递的，神经元间兴奋传递的方向只能是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示酵母菌生活过程中可能发生的相关生理过程，AE表示物质，①④表示过程。图2的实验装置用来探究酵母菌细胞呼吸的方式（新鲜的食用酵母菌与5%的葡萄糖溶液制成的酵母菌培养液，简称酵母液）。请分析回答下列问题：

    （1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于酵母菌的_____________、_____________；物质A、C依次是_____________、_____________。

    （2）产物为E+B的总反应式为__________________________。

    （3）如果用装置一测定绿色植物的细胞呼吸状况，则应该采取的必要措施是_______。

    （4）若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴不动，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是_____________；若实验后，装置一的红色液滴左移，装置二的红色液滴右移，则酵母菌进行的细胞呼吸方式是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1中A表示基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物的体细胞，B、C分别表示该动物处于不同分裂状态的细胞图象，E、F为最终形成的子细胞；图2为该动物部分组织切片的显微图象．请据图回答下列问题：

    （1）图1中数字①表示的生理过程是 ．
    （2）A细胞的基因组成是 ， 与图2细胞的基因组成相同．C细胞的名称是 ， 若E细胞的基因组成是AB，则D细胞的基因组成为 ．
    （3）图1和图2中的所有细胞中有2个染色体组数的有细胞
    （4）通常情况下，该动物的基因A和a的分离发生在（用图中数字表示）分裂过程中．
    （5）对于有性生殖的生物来说，维持前后代体细胞数目的恒定，除了图1中的②③过程，还需存在的生理过程是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中与卵细胞发生结合，当一个精子进入后细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够

    A．保证细胞内部环境的相对稳定

    B．控制物质进出细胞

    C．卵细胞摄入所需要的精子

    D．进行细胞间的信息交流

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