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下列四个坐标图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内的分布情况和运输过程。其中正确的是
[     ]

A.
B.
C.
D.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高一5月生物卷(带解析) 题型:综合题

细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。回答下列问题:

(1)某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞将要进行的主要变化有                   
(2)若图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,则它的名称是                 ,它的原始生殖细胞内有________个四分体。
(3)如下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。

①根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,它们分别与哪些结构和物质相对应,在图中用连线表示:
      a       DNA分子数
     b       细胞数
     c       染色单体数
     d       染色体数
②A→B过程中细胞内发生的变化是         ;A时期细胞的名称是____   ______________。
③B过程中,染色体的主要行为变化有哪些?
                               ,                             
④ 请用同样的形式在下面的坐标上将减数第二次分裂后期中的a、b、c、d四种结构或物质的数量表示出来。

⑤同源染色体分离发生在图中的哪个细胞_    ___(用字母表示)。

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科目:高中生物 来源:2015届江西南昌八一、洪都中学、南昌十五中高一5月生物卷(解析版) 题型:综合题

细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。回答下列问题:

(1)某植株的一个体细胞正在进行分裂如图①,此细胞将要进行的主要变化有                   

(2)若图③是某高等雌性动物体内的一个细胞,则它的名称是                 ,它的原始生殖细胞内有________个四分体。

(3)如下图A、B、C、D表示某雄性哺乳动物(2n)在有性生殖过程中不同时期的细胞,a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化。

①根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律,它们分别与哪些结构和物质相对应,在图中用连线表示:

      a       DNA分子数

     b       细胞数

     c       染色单体数

     d       染色体数

②A→B过程中细胞内发生的变化是         ;A时期细胞的名称是____   ______________。

③B过程中,染色体的主要行为变化有哪些?

                               ,                             

④ 请用同样的形式在下面的坐标上将减数第二次分裂后期中的a、b、c、d四种结构或物质的数量表示出来。

⑤同源染色体分离发生在图中的哪个细胞_    ___(用字母表示)。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

课题小组有两个培养微生物的培养皿,分别培养的是乳酸菌和酵母菌。试分析回答:

(1)酵母菌的菌落一般会散发出一股怡人的酒香味,相关的反应式为              

(2)用酵母菌制啤酒时,为保证发酵罐中有较多的酵母菌,必须先           ,使其快速繁殖,达到一定数量后,再             ,让其进行          以获得较多的酒精(C2H5OH)。

(3)下列坐标图分别表示在发酵罐中培养酵母菌时,各环境因素对酵母菌繁殖速度(纵坐标表示)的影响,其中不正确的是

(4)干扰素是治疗癌症的重要药物,它必须从人血中提取,每升血只能提取0.05μg,所以价格昂贵。现在科学家发明了应用           的方法,利用转基因酵母菌生产干扰素,其方法是:从人的淋巴细胞中取出           ,使之与一种叫质粒的           结合,然后移植到酵母菌体中,让酵母菌合成干扰素。由于酵母菌繁殖速度快,让其生产干扰素不仅产量高,而且成本低。

(5)培养乳酸菌的培养皿应该            ,以利于其异分解物质。

(6)课题小组的研究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他们在培养细菌的过程中,发现了乳酸菌的周围其他厌氧菌的生长繁殖受到抑制。他们把乳酸菌接种到专门的培养基上进行培养,一段时间后,他们除去乳酸菌,用该培养基再培养其他厌氧菌,结果这些厌氧菌仍然不能在这个培养基上生长和繁殖。

于是该组同学就假设了造成乳酸菌的周围其他细菌不能生长和繁殖的最可能的原因是:乳酸菌产生了不利于其他细菌生存的物质。

问题:参照上述题目中所给出的有关材料,请设计一个实验对该组同学的假设进行验证。

第一步:                                                           

第二步:                                                          

第三步:                                                          

第四步:                                                          

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

材料:一个蜂群中生活着蜂王(一只)、雄蜂(少数)和工蜂(多数)。蜂王的作用是产卵,雄蜂与蜂王起交配作用,工蜂则负责采集花粉和花蜜建造蜂巢、饲养幼蜂、防御敌害等。蜂王和工蜂都是由受精卵(2N=32)发育而成的,发育成蜂王或工蜂主要取决于用蜂王浆喂养时间的长短,而未受精的卵则发育成雄蜂。

结合上述材料回答下列问题:

(1)①雄蜂是由未受精的卵细胞直接发育而成的个体,它是____倍体,蜂王是由受精卵发育而成的个体,它是___________倍体。

②蜂王产生卵细胞的过程中,一个初级卵母细胞中有__________个四分体。雄蜂产生的精子中有_____________条染色体。

③一雌蜂和一雄蜂交配产生F1,在F1雌、雄个体交配产生的F2中,雄蜂基因型共有AB、Ab、aD、ab 4种,雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb 4种,则亲本的基因型是  (  )

A.aabb×AB    B.AaBb×Ab    C.Aabb×aB  D.AABb×ab

④蜜蜂的性别决定是由体细胞中的________决定的。同样的受精卵,有的发育成蜂王,有的发育成工蜂(实际上是生殖器官发育不全)的事实说明,生物的性状除了跟遗传因素有很大关系外,还与_______________有关。

(2)如图横坐标A、B、C、D表示蜂王在有性生殖过程中不同时期的细胞,图中的a、b、c、d表示四种结构或物质在不同时期的相对数量变化。

①根据a、b、c、d在不同时期的相对数量变化规律判断,a、b、c、d分别指什么结构或物质的数量变化:a_____数,b______数,c____数,d______数。

②A可能表示的细胞是_____,C→D表示的过程是________。

③B→C表示的过程中,染色体的主要行为变化是__________、______、________。

④请用同样的图式在下图的坐标上将减数第二次分裂后期中的a、b、c、d四种结构或物质的数量表示出来。

 

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