精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某课外小组同学用不同浓度的24-D(生长素类似物)溶液处理茄子的花蕾,一段时间后不同植株的结实情况如下表所示。下列叙述中错误的是(

A.未处理植株的花蕾是受粉的,处理植株的花蕾是未受粉的

B.不同浓度的24-D溶液对同种植物的结实情况影响不同

C.实验结果说明24-D溶液能够促进茄子果实的成熟

D.实验结果说明24-D溶液能够促进茄子果实的发育

【答案】C

【解析】

分析表格可知,本实验中实验的自变量为24-D溶液的浓度,因变量为平均结果率、平均株产量、平均单果重;而24-D溶液的浓度为0的作为实验的对照组,因此通过与对照组结果的比较,不同浓度的处理均具有促进作用,并且其中浓度为850ppm的促进效果最好。

A、对照组正常授粉结果,而实验组花蕾未经授粉,不会结果,排除了其他因素的干扰,A正确;

B、用不同浓度的24-D处理后,同种植物的平均结果率、平均株产量和平均单果重不同,说明不同浓度的24D对同种植物的结果情况影响不同,B正确;

C、该实验结果表明24-D能促进果实的发育,而不是促进果实的成熟,C错误;

D、实验组和对照组比较,平均结果率、平均株产量、平均单果重均增加,可以说明24-D能促进果实的发育,D正确。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图 1 为某雌性哺乳动物细胞的亚显微结构模式图;图 2 是细胞膜内陷形成的囊状结构即小窝,与细胞的信息传递等相关。请据图回答下列问题:

1)图 1 所示结构中,参与生物膜系统构成的有___________(填写序号),从化学成分角度分析,新型冠状病毒与图 1 中结构_________________(填结构名称)的化学组成最相似。在有丝分裂前期消失的结构有_________(填写序号)。

2)图 1 中参与小窝蛋白形成的细胞器有 __________(填写序号)。小窝蛋白分为三段,中间区段主要由 __________(填“亲水性”或“疏水性”)的氨基酸残基组成,其余两段均位于图 1 细胞的 __________中(填写序号)。

3)小窝蛋白中的某些氨基酸在一定的激发光下能够发出荧光,当胆固醇与这些氨基酸结合,会使荧光强度降低。为研究小窝蛋白中间区段与胆固醇的结合位点,分别向小窝蛋白的肽段 182101 位氨基酸)和肽段 2101126 位氨基酸)加入胆固醇,检测不同肽段的荧光强度变化,结果如图 3。据此分析可得到的结论是 __________

(4)当小窝中结合的胆固醇过少时,小窝蛋白的 __________结构改变,小窝会变扁平,影响细胞的信息传递功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程,以下分析正确的是

A. 图中酶1和酶2表示同一种酶

B. 图甲、乙、丙所示过程在高度分化的细胞中均会发生

C. 图丙过程需要tRNA,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸;而某些氨基酸可以由不同tRNA转运

D. 图丙中最终合成的四条肽链各不相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示科研人员研究温度对番茄茎生长速率的影响,据图分析相关说法错误的是(

A.昼夜温差越大,对番茄茎的生长越有利

B.在昼夜温差为6℃时,番茄茎的生长最快

C.昼夜温差存在可减少呼吸作用对有机物的消耗

D.在昼夜温度相同条件下,番茄茎生长随温度升高而加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】神经毒性物质累积,谷氨酸堆积在神经细胞之间,造成神经细胞的损伤是导致肌萎缩侧索硬化症(ALS,俗称“渐冻人症”)的病因之一。下图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构,序号①②③④⑤为兴奋传导过程。下列相关叙述不正确的是(

A.谷氨酸是一种兴奋性神经递质

B.图中过程与膜的选择透过性有关

C.NMDA为突触后膜上谷氨酸的受体

D.促进突触前膜回收谷氨酸的药物可缓解ALS

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽,具有抗菌、抗病毒等广泛的生物学效应。体外研究发现,蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答以下问题:

1)在取材方面,蜂毒素只能从工蜂的毒腺细胞中获取,其根本原因是_______________________

2)相关研究已表明,蜂毒素可引起细胞凋亡。科研人员为进一步研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制,进行了以下实验。请完善相关实验并回答问题

方法步骤:

a.4只相同的培养瓶,编号,分别加入等量的完全培养液和_____________________

b.1号培养瓶为空白对照组,向2-4号培养瓶分别加入_________________________

c.培养48h后,检测并统计__________________,结果如图-1所示。

d.检测与凋亡基因(BaxBel-2)的表达,结果如图-2所示。

3)分析与讨论:

a.-1表明:____________________________________________________________

b.-1、图-2表明:促进胃癌细胞凋亡的是____________,抑制胃癌细胞凋亡的是________________

因此,从基因水平上看,蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡的原理是___________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图显示了细胞的部分质膜(细胞膜)及其周围物质,下列关于其中符号的描述中,不正确的是

A.○可表示囊泡,包裹着大分子或颗粒从细胞内释放出来

B.◆可表示信号分子,据图分析,该物质很可能不能穿过细胞膜

C.Y 可表示糖蛋白,可将细胞膜一侧的信号传递到另一侧

D.=可表示磷脂双分子层,是膜的主要成分,具有流动性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】阅读图文资料,完成下列要求。

牛蛙也叫美国牛蛙,原产于北美洲落基山脉以东地区。因农业虫害防治及商业食用等原因于1959年引入中国。牛蛙寿命6~8年,每年可产卵2~3次,每次产卵10000~50000粒。牛蛙适应性强,食性广泛且食量大。食物包括昆虫及其它无脊椎动物,还有鱼、蛙、蝾螈、幼龟、蛇、小型鼠类和鸟类等,被世界保护联盟列为全球100种最危险的入侵物种之一。目前除西藏、海南、香港和澳门外,北京以南地区均有自然分布。养殖过程是其扩散的主要途径,国内贸易及加工过程中逃逸现象也普遍存在,此外还有市民随意放生等现象发生。图为牛蛙蝌蚪。

(1)试分析牛蛙几乎遍布北京以南地区的自然原因。

(2)指出“牛蛙入侵”对生态环境的危害。

(3)针对“牛蛙入侵”,结合材料提出相应的防治措施。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为夏季某绿色植物连续两昼夜内CO2吸收量和释放量的变化曲线图。S1S3表示曲线与x轴围成的面积。下列对该植物的分析叙述正确的是(

A.b点时该植物根尖分生区细胞消耗[H]的场所是线粒体和叶绿体

B.bc段与de段下降的原因相同

C.g点时光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2相等

D.该植物两昼夜积累的有机物总量为S1S3S2

查看答案和解析>>

同步练习册答案