【题目】下图为某科研机构对桂花树光合特性的研究。图 1 表示在上午 10 时测定的桂花树典型枝条上不同位置叶片光合速率,图 2 表示桂花树某一叶片的表观光合速率、气孔导度、胞间 CO2 浓度的日变化图,图 2 的表观光合速率是选择典型枝条上的第 7 片叶测定的。下列有关分析错误的是
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A.与叶片的表观光合速率直接相关的细胞器是叶绿体和线粒体
B.图 1 中若枝条上没有衰老叶片,则限制第 5 片、第 15 片叶光合速率的主要因素相同
C.在 10 点至 12 点表观光合速率下降的主要原因是气孔导度变小导致 CO2 供应不足
D.若给桂花树灌溉 H18O2,则在该植物周围的空气中能测到放射性的气体有氧气、二氧化碳、 水蒸气
【答案】B
【解析】
净光合速率是指光合作用产生的糖类减去呼吸作用消耗的糖类(即净光合作用产生的糖类)的速率或者说净光合速率是指植物光合作用积累的有机物,是总光合速率减去呼吸速率的值;净光合速率=总光合速率-呼吸速率;净光合速率一般可以用氧气的净生成速率、二氧化碳的净消耗速率和有机物的积累速率表示。
A、净光合速率=总光合速率-呼吸速率,故与叶片的净光合速率直接相关的细胞器是叶绿体和线粒体,A正确;
B、由于典型枝条上没有衰老叶片,净光合速率=总光合速率-呼吸速率,呼吸速率受温度、氧气浓度等影响,不同位置的叶片光合速率受光照程度、气孔导度及胞间二氧化碳浓度等因素影响,故限制第5片、第15片叶光合速率的因素不相同,B错误;
C、由图1可知:第10片叶片的净光合速率最大,是测定净光台速率的最佳叶片,由图2可知,10点至12点净光合速率下降,主要原因是气孔导度减小,导致CO2供应减少,C正确;
D、若给桂花树灌溉H18O2,则在该植物周围的空气中能测到放射性的气体有氧气、二氧化碳、水蒸气,D正确;
故选B
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【题目】下图为某病的发病原理。结合所学知识,判断下列说法不正确的是
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A.该病属于人体免疫疾病中的自身免疫病
B.图中所示抗体和激素B对甲状腺的作用效应可能相同
C.激素A能够促进垂体细胞代谢,使激素B合成增加
D.使用免疫抑制剂能够有效缓解该病患者的病症
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【题目】图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位:J/(cm2·a)],其中 A 表示该营养级能量的摄入量,据图分析,有关说法正确的是
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A. 该生态系统第一营养级同化的能量至少为400 J/(cm2·a)
B. 第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)
C. 能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是 20%
D. 该生态系统第三营养级同化的能量是15 J/(cm2·a) 5
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【题目】甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ,Ⅱ小桶中随机抓取一 个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ,Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是
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A.实验中每个小桶内的两种小球的数量必须相等,每个小桶内小球的总数也必须相等
B.甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合
C.乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合
D.甲、乙重复 300 次实验后,统计的 Dd、AB 组合的概率依次为 50%、25%
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【题目】人体细胞中的 P21 基因控制合成的 P21 蛋白可抑制 DNA 的复制。在体外培养的人膀胱癌细胞中发现某种双链 RNA(saRNA)可介导并选择性地增强 P21 基因的表达,这种现象称为 RNA激活,其作用机制如下图所示,其中 Ago 蛋白能与 saRNA 结合,将其切割加工成具有活性的单链 RNA。下列相关叙述中错误的是
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A.每一个遗传密码是由三个相邻核苷酸排列而成的三联体,遗传密码具有简并性
B.研究发现哺乳动物部分基因转录形成的 RNA 在加工成熟过程中,可形成内源 saRNA 能增 强该基因的表达,这种蛋白质合成的调节方式称为反馈调节
C.若 P21 基因中某个碱基对被替换,其表达产物与 P21 蛋白相比,氨基酸数目、活性分别是P21 蛋白的 1.25 倍和 0.3 倍,出现这种情况最可能的原因是 P21 基因突变导致转录形成的mRNA 上原有的编码氨基酸的密码子变为终止密码子
D.利用 RNA 激活原理可选择性激活人的癌细胞中凋亡基因的表达,成为具有发展潜力的抗肿 瘤新手段
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【题目】图1表示DDT沿着食物链移动的示意图,图2表示某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·a)]。请回答下列问题:
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(1)图 1 中的每个长方形大小表示每个营养级的(_______________),DDT 随食物链富集的现象称为(______________)。
(2)图2中属于次级生产者的有(________________________________________)(用图中文字回答)。影响图2生态系统中种群的最强烈的外源性因素是(_____________)。
(3)图 2 中的“?”的为(_________),输入该生态系统的总能量为(______________)kJ/(m2·a),肉食动物到顶位肉食动物的能量传递效率为(_______________________) 。
(4)生态系统的功能(_____________________________)。
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【题目】下图表示某动物体内细胞分裂时,各分裂时期每条染色体中DNA含量的变化,则CD段所对应的细胞分裂时期不包括( )
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A.减数第二次分裂中期B.有丝分裂中期
C.有丝分裂后期D.减数第一次分裂前期
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【题目】甲亢是由甲状腺分泌过多甲状腺素引起的。临床上可通过向检测者静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH)检测血液中促甲状腺激素(TSH)的浓度作为辅助诊断依据。如图是对甲、乙两个人的检测结果,相关叙述正确的是
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A.不能用口服的方法向检测者体内注入TRH
B.图示结果表明甲最可能患有甲亢
C.ab段是TRH直接进入垂体细胞转化为TSH引起的
D.bc下降说明激素在人体内发挥作用后会失去功能
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【题目】Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图,请据图回答下列问题:
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(1)图中①表示__________________________。
(2)种群的“J”型曲线增长数学模型:Nt=N0λt中,λ值与增长率的关系是:增长率=________________。
(3)利用方法⑦调査田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”)。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常___________,从而降低该种群密度。
(5)为了验证种群数量的“S”型增长,小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板(1mmX1mm方格)对某一稀释100倍的样品进行计数时,发现在一个小方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为5,据此估算10ml培养液中有酵母菌____________个。
Ⅱ. 某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b点为发生火灾的时间)。请回答下列问题。
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(1)草本植物、灌木和乔木它们的种间关系是_______________ 。
(2)a~b段,三类植物在群落中会呈现出镶嵌分布,从而形成了群落的 __________。
(3)b~f段,显示火灾后植物群落的演替情况,该演替类型属于_________。三类植物在b~f段的增长方式近似于____型曲线。
(4)与cd段相比,ef段的动物分层现象较为_________。
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