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    【生物——现代生物科技专题】随着科学的发展，现代生物技术已经广泛应用于社会生产的方方面面。请回答下列相关问题：

    （1）植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的 ，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。若想获得脱毒苗，可以切取一定大小的 等进行组织培养。

    （2）在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的 状态，容易受到培养条件和外界压力的影响而发生 。

    （3）科学家利用植物组织培养技术与基因工程技术结合，培育出抗虫棉。但由于抗虫基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，有时候出现一些意想不到的结果。因此，需检测抗虫棉的抗虫特性，除进行 水平检测外，有时还需要进行 水平的检测。

    （4）为了培育抗虫棉，需获得抗虫基因，科学家常利用DNA在 中溶解度不同来提取它，在沸水浴条件下 可作为鉴定DNA的试剂。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年成都石室中学高一上学期半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是（ ）

    A. 1、3、5号试管内都呈紫色

    B. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

    C. 4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色

    D. 4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北辛集一中高一实验班10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各基因型中，属于纯合子的是

    A．YyRrCc B．Aabbcc C．aaBBcc D．aaBBCc

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    科目：高中生物 来源：2017届西藏林芝地区一中高三上学期第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于HIV的叙述，正确的是（ ）

    A．HIV在活细胞外能大量增殖

    B．HIV仅含有核糖体这一种细胞器

    C．HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体

    D．艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒

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    科目：高中生物 来源：2017届四川省高三上学期12.23周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与细胞减数分裂与受精作用相关的叙述，正确的是（ ）

    A．人的精原细胞在减数第二次分裂中期，染色体数目和DNA分子数分别为23条和46个

    B．减数分裂形成的精子和卵细胞可以随机结合形成受精卵，此过程不能体现基因重组

    C．人的精原细胞在减数分裂间期后，若染色体上的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞会产生2个异常精子

    D．减数分裂过程中，基因重组只能发生在同源染色体之间

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    科目：高中生物 来源：2017届吉林省高三上学期第四次模拟考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶，使无色的酚氧化生成褐色的物质。例如，切开的马铃薯放置一会儿后表面会变色，就是酚氧化酶引起酶促褐变造成的。请据资料分析回答：

    （1）酚氧化酶与酚类底物分别储存在细胞的不同结构中。能实现这样的分类存放是因为细胞内具有 系统，组成该系统的结构具有的功能特性是 。

    （2）把含有酚氧化酶的提取液作如下表的处理，完成下列问题：

    试管

    ①酚氧化酶提取液的处理

    ②加入缓冲液

    ③加入酚类底物

    实验后的颜色

    A

    不作处理

    2mL

    2mL

    褐色

    B

    加入蛋白酶，10分钟

    2mL

    2mL

    无色

    C

    加入三氯乙酸（强酸），10分钟

    2mL

    2mL

    试管A、B对照，说明酚氧化酶的化学本质是____________。推测实验后，试管C中的颜色是______，因为_____________。步骤②中加入缓冲液的作用是_______________。

    （3）在马铃薯抗褐变品种的改良方法上，目前比较成功的是反义RNA技术。即将一段酚氧化酶反义基因导入马铃薯的细胞中，并得到反义的RNA，反义RNA能与酚氧化酶基因转录形成的____________进行碱基互补配对，形成双链RNA，阻碍了 过程的进行。该育种方法的原理是______________。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三上学期月考三生物试卷（解析版） 题型：综合题

    【生物一选修1生物技术实践】自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般先要将它们分离提纯，然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验，请回答有关问题。步骤如下：

    A．制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。

    B．在适宜温度下培养。

    （1）为了得到更加准确的结果，你选用的接种方法是__________。

    （2）测定的大肠杆菌数，在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下几种统计结果，正确可信的是______。其理由是 。

    A．一个平板，统计的菌落数是53

    B．两个平板，统计的菌落数是62和76，取平均值69

    C．三个平板，统计的菌落数分别是61、35和82，取平均值59

    D．四个平板，统计的菌落数分别是21、42、61和55，取平均值45

    （3）一同学在稀释倍数为106的培养基中测得平板上菌落数的平均值为43．4，那么每毫升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0．2 mL）__________。

    （4）用这种方法测定密度，实际活菌数量要比测得的数量________，因为____________。

    （5）下表是某同学测定某土壤样品中自生固氮菌数量时配制的培养基配方。

    培养基

    NaNO3

    K2HPO4

    KCl

    MgSO4

    FeSO4

    蔗糖

    琼脂

    蒸馏水

    质量

    2 g

    1 g

    0．5 g

    0．5 g

    0．01 g

    30 g

    15～20 g

    1000 mL

    有同学认为此培养基配方有误，请指出： _____________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西省高二实验班上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl－通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大。下列有关叙述正确的是

    A．甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负

    B．该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能

    C．静息状态时神经细胞膜主要对K＋具通透性造成K＋内流

    D．甘氨酸与突触后膜上相应受体结合导致Cl－通道的开启

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年陕西省高二实验班上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题

    同一株水毛茛,裸露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出宽形叶、窄形叶两种不同的形态。关于这种现象的叙述 , 不正确的是

    A．水上部分既含有控制形成宽形叶的基因,也含有控制形成窄形叶的基因

    B．处在同一环境中的个体,性状相同,基因一定相同

    C．空气中的叶和水中的叶表现型不同是基因选择性表达的结果

    D．基因相同,环境不同,性状就可能不同

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